|
ценностями субъекта. Отправным моментом здесь является оценка отражаемых объектов и явлений с точки зрения их соответствия ценностям личности. Под ценностью понимается значимость для человека объекта, его отношение к потребностям и интересам. «Ценности представляют собой любой материальный или идеальный, действительный или воображаемый предмет... в отношении которого индивиды занимают позицию оценки...» /172, -С. 231/. По мнению Д. А. Леонтьева, ценности не является психологическими образованиями. Они представляются, прежде всего, как социальное явление, как продукт жизнедеятельности общества и социальных групп /1236, -С. 1819/. Ценности общества, будучи практически освоены, осмыслены и интериоризованы субъектом, включаются в структуру его личности в форме личностных ценностей. Ценность в современных общественных науках трактуется как субъективное отражение в сознании индивида некоторых специфических свойств предметов и явлений окружающей действительности выражается в способности того или иного объекта удовлетворить потребности, интересы и цели человека. Личностно значимо значит, ценно для личности. А то, что представляет для личности ценность, отвечает ее потребностям, интересам и идеалам. В соответствии с этим можно заключить, что личностно значимыми для человека могут быть и определенные личностные качества, и свойства отдельных предметов, и соответствующие знания, т. е. все то, с чем может быть связано его осознанное личностное отношение. Осознание личностной значимости предполагает наличие у человека определенного способа ориентировки в группе ценностей, который является внутренним психологическим механизмом, формирующим те или иные предпочтения личности, по характеру и направленности которых можно определить и особенности се ценностных ориентацией. Ценностные ориентации рассматриваются как «способ дифференциации объектов индивидом по их значимости. Ценностные ориентации формируются 51 |
38 представляет собой как бы сплетение, иерархию, взаимопревращение ее смыслов. Образование смысла это придание личностного значения чемулибо (13$,-С.251). Сложившиеся значения как бы овладевают личностью, обеспечивают устойчивость ее жизненного пространства, что, по мнению B. В. Серикова, затрудняет дальнейшую ревизию смыслов, их новообразование, т.к. «их нельзя создать без участия самой личности» (215,C. 57-58). В психологическом словаре личностный смысл определяется как индивидуализированное отражение действительного отношения личности к тем объектам, ради которых развертывается ее деятельность, осознаваемое как «значение-для-меня» усваиваемых субъектом безличных знаний о мире (201,-С. 192). Личностный смысл есть осознаваемая значимость для субъекта тех или иных объектов и явлений действительности. Эта значимость определяется их истинным местом и ролью в жизнедеятельности субъекта, их жизненным смыслом для него. Личностный смысл объекта или явления определяется тем, в какой связи этот объект или явление находится с мотивами, потребностями и ценностями субъекта. Отправным моментом здесь является оценка отражаемых объектов и явлений с точки зрения их соответствия ценностям личности. Под ценностью понимается значимость для человека объекта, его отношение к потребностям и интересам. «Ценности представляют собой любой материальный или идеазьный, действительный или воображаемый предмет ... в отношении которого индивиды занимают позицию оценки ...» (172,-С.231). По мнению Д.А.Леонтьева, ценности не являются психологическими образованиями. Они представляются, прежде всего, как социальное явление, как продукт жизнедеятельности общества и социазьных групп (136,-С.1819.) Ценности общества, будучи практически освоены, осмыслены и интериоризованы субъектом, включаются в структуру его личности в форме личностных ценностей. Ценность в современных общественных науках трактуется как субъективное отражение в сознании индивида некоторых специфических свойств предметов и явлений окружающей действительности и выражается в способности того или иного объекта удовлетворять потребности, интересы и цели человека. Личностно значимо значит, ценно для личности. А то, что представляет для личности ценность, отвечает.ее потребностям, интересам и идеалам. В соответствии с этим можно заключить, что личностно значимыми для человека могут быть и определенные личностные качества, и свойства отдельных предметов, и соответствующие знания, т.е. все то, с чем может быть связано его осознанное личностное отношение. Осознание личностной значимости предполагает наличие у человека определенного способа ориентировки в группе ценностей, который является внутренним психологическим механизмом, формирующим те или иные предпочтения личности, по характеру и направленности которых можно определить и особенности ее ценностных ориентаций. Ценностные ориентации рассматриваются как “способ дифференциации объектов индивидом по их значимости. Ценностные ориентации формируются при усвоении социального опыта и обнаруживаются в целях, идеалах, убеждениях, интересах и других проявлениях личности. ... Система ценностных ориентаций образует содержательную сторону направленности личности и выражает внутреннюю основу ее отношений к действительности',(201,-С.389). Исходя из данного определения, можно заключить, что ценностные ориентации выражают отношение человека к миру и связаны с его представлением о значимости для него определенных видов и способов |