Проверяемый текст
[стр. 319]

УПРАЖНЕНИЕ 7 ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ Прочитайте информацию об особенностях употребления порядковых числительных.
Найдите порядковые и количественные числительные в высказывании Хименеса.
Объясните их правописание.
Перепишите высказывание в тетрадь, выпишите порядковые числительные и просклоняйте их по падежам.

319 П о р я д к о в ы е числительные называют порядковый номер предметов при их счете: первый дом, второй дом,..., двенадцатый дом.
Образуются порядковые числительные, кроме слов первый и второй, от количественных числительных: три третий, четыре —четвертый, пять пятый, сто —сотый.
Порядковые числительные очень похожи
па имена прилагательные, они, как и прилагательные, изменяются по родам, числам и падежам.
Склоняются порядковые числительные как прилагательные (ср.: И.

Четвертый новый, Р.
Четвертого нового, Д.
Четвертому —новому, Т.
Четвертым новым, П.
О четвертом о новом).
При склонении составных порядковых числительных изменяется только последнее слово.
И.
Тысяча девятьсот девяносто
девятый; Р.
Тысяча девятьсот девяносто девятого; Д.
Тысяча девятьсот девяносто девятому; В.
(как и.
или какр.) Т.
Тысяча девятьсот девяносто девятым; П.
О тысяче девятьсот девяносто девятом.

МОИЯЗЫК Поскольку язык особый организм, который живет, умирает и постоянно меняется, испанский тридцать шестого года, когда я покинул Испанию, на двенадцатый год моего отсутствия неизбежно изменился, на двенадцатый год постарел или помолодел, а уж поумнел он при этом или поглупел выяснится потом.
Окажись я сейчас в Испании, я, бесспорно, прислушиваясь и подлаживаясь, заговорил бы, поначалу неуверенно, не на том испанском, на каком говорю.
Каким это казалось бы странным! Какой странный я, какой странный испанский! Я словно здешние евреи, что и поныне говорят на испанском пятнадцатого века.
Непостижимо.
Во всяком случае, мой испанский остался во мне.
Я надеюсь, но поручиться не могу, что говорю так же, как и двенадцать
лет назад.
Сейчас я не доверяю пи себе, ни тому, что читаю из написанного сегодня по-испански.
И когда я думаю, вспоминаю и пытаюсь судить язык и авторов, я сам уже не понимаю ни того, что говорю, ни того, что думаю.
Чужие наречия лучше слушать, как голоса природы, голоса птиц и собак.
И надо ли владеть ими, и владеть хорошо? Зачем
«хорошо владеть» чужим? Зачем собаке лаять, а птице петь не по-своему? Они это знают, ия тоже.
[стр. 175]

ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ 2.
Прочитайте об особенностях употребления порядковых числительных.
Найдите порядковые и количественные числительные в высказывании Хименеса.
Объясните их правописание.
Перепишите высказывание в тетрадь, выпишите порядковые числительные и просклоняйте их по падежам.

П о р я д к о в ы е числительные называют порядковый номер предметов при их счете: первый дом, второй дом,..., двенадцатый дом.
Образуются порядковые числительные, кроме слов первый и второй, от количественных числительных: три третий, четыре четвертый, пять пятый, сто сотый.
Порядковые числительные очень похожи
на имена прилагательные, они, как и прилагательные, изменяются по родам, числам и падежам.
Склоняются порядковые числительные как прилагательные (ср.: И.

Четвёртый новый, Р.
Четвёртого нового, Д.
Четвёртому новому, Т.
Четвёртым новым, П.
О четвёртом о новом).
При склонении составных порядковых числительных изменяется только последнее слово.
И.
Тысяча девятьсот девяносто
дем о й я зы к Поскольку язык особый организм, который живет, умирает и постоянно меняется, испанский тридцать шестого года, когда я покинул Испанию, на двенадцатый год моего отсутствия неизбежно изменился, на двенадцатый год постарел или помолодел, а уж поумнел он при этом или поглупел выяснится потом.
Окажись я сейчас в Испании, я бесспорно, прислушиваясь и подлаживаясь, заговорил бы, поначалу неуверенно, не на том испанском, на каком говорю.
Каким это казалось бы странным! Какой странный я, какой странный испанский! Я словно здешние евреи, что и поныне говорят на испанском пятнадцатого века.
Непостижимо.
Во всяком случае, мой испанский остался во мне.
Я надеюсь, но поручиться не могу, что говорю так же, как и две


[стр.,176]

наддать лет назад.
Сейчас я не доверяю ни себе, ни тому, что читаю из написанного сегодня по-испански.
И когда я думаю, вспоминаю и пытаюсь судить язык и авторов, я сам уже не понимаю ни того, что говорю, ни того, что думаю.
Чужие наречия лучше слушать, как голоса природы, голоса птиц и собак.
И надо ли владеть ими, и владеть хорошо? Зачем
“хорошо владеть” чужим? Зачем собаке лаять, а птице петь не посвоему? Они это знают, и я тоже.
Моя мать, научившая меня всему и, прежде всего, больше всего моему языку, своей речью дарила мне всю Испанию.
И вся Испания сейчас говорит во мне откуда? как моя покойная мать, с каждой минутой все дальше на земле, все ближе под землей и все выше надо мной, в заоблачной глубине своей смерти.
(Хуан Рамон Хименес.
Записки в изгнании.
1937-1953).
Какую роль играют русский и татарский языки в Татарстане? Какова, на ваш взгляд, перспектива (экономическая, политическая, образовательная) развития двуязычия в республике? Составьте по этим вопросам сообщение, используя порядковые числительные.
вятый; Р.
Тысяча девятьсот девяносто девятого; Д.
Тысяча девятьсот девяносто девятому; В.
(как и.
или как р.) Т.
Тысяча девятьсот девяносто девятым; П.
О тысяче девятьсот девяносто девятом.

Если в составе названий праздников или знаменательных дат есть порядковое числительное, то оно пишется с прописной буквы: Девятое мая, к Девятому мая.
Если числительное написано цифрой, то с прописной буквы пишется следующее за ним слово: 9 Мая, к 9 Мая.

[Back]