151 ряд показателей выглядит случайным, так как не относится к характеристике качества жизни. Так, плотность населения на качество жизни в одних случаях влияет положительно, в других отрицательно, и среднее ее значение в стране ничего не дает вследствие неравномерного заселения территории. Одним из направлений в разработке проблемы качества жизни стала его оценка со стороны субъективных индикаторов. Эти методики используют результаты социальных опросов, отражающих мнения и суждения людей относительно своей жизнедеятельности. К числу применяемых субъективных индикаторов оценки качества жизни относят: семантические дифференцированные показатели; шкалу самоупорядочения, баланса воздействий. Эти методики очень просты, они позволяют дать оценку качеству жизни социальных групп, населения различных стран в разные промежутки времени. В последние годы получила распространение методика оценки качества жизни различных групп населения. Примером этому могут служить, во-первых, исследования качества жизни пожилых людей, проведенные Э. Смитом, Ю. Симом, Т. Сшэа и К. Филлипсоном из Кильского университета,2 в которых изучалось качество жизни пожилых людей в возрасте от 60 лет, живущих в отсталых районах Англии. Исследователями была разработана многоаспектная модель качества жизни, которая объединила объективные и субъективные индикаторы: социальнодемографические (возраст, брак, пол, этническая принадлежность), социальная поддержка (отношения с семьей, социальная активность, контакты с другими, здоровье и материальные обстоятельства), состояние здоровья как детерминанта качества жизни, материальные ресурсы, уровень криминализации жизни в районе проживания, взаимоотношения между пожилыми людьми и их окружением, социальный контекст их проживания, Жукова Н. Индикаторы социального развития как инструмент социального программирования: зарубежный опыт//Социология. 1994. №3,4. 2 Smit A., Sim J., Schare Th., Phillipson C. Determinants of quality of life amongst older people in deprived neighborhoods // Ageing a society. Cambridge, 2004.№24. r |
лишь один раздел; оценка образования проводилась по следующим индикаторам: перспективный уровень образования и фактический уровень образованности населения. В Великобритании существует система оценок сектора общественных услуг на основе социальных индикаторов, разработанных Департаментом транспорта, местного самоуправления и регионального развития Великобритании (ОЫЯ). При этом оцениваются два момента: развитие человеческого потенциала и деятельность местных органов власти по управлению качеством жизни в конкретный момент. При оценке использовались нормативы качества предоставляемых услуг, а также оценка общественныхуслуг самим населением. В 1997 г. Международный банк реконструкции и развития разработал «мировые индикаторы развития». В соответствии с данной концепцией качество жизни оценивается на основе следующих показателей: плотность населения (чел. на кв. м); валовой внутренний продукт (в долларах по покупательская способности на душу в сутки); бедность (процент населения, живущего на доход менее одного доллара на душу в сутки); коэффициент смертности детей на 1000 рождений; общий уровень фертильности (число рождений детей на одну женщину); уровень грамотности взрослых (процент населения в возрасте 15 лет и старше); доступность санитарии (процент населения). Но как было выявлено в диссертационном исследовании, приведенные показатели, во-первых, характеризуют не качество жизни, а ряд факторов, определяющих его. Во-вторых, эти показатели, кроме первого, дублируют систему показателей уровня жизни. В-третьих, ряд показателей выглядит случайным, так как не относится к характеристике качества жизни. Так, плотность населения на качество жизни в одних случаях влияет положительно, в других отрицательно, и среднее ее значение в стране ничего не дает вследствие неравномерного заселения территории 208 Одним из направлений в разработке проблемы качества жизни стала его оценка со стороны субъективных индикаторов. Эти методики используют результаты социальных опросов, отражающих мнения и суждения людей относительно своей жизнедеятельности. К числу применяемых субъективных индикаторов оценки качества жизни относят семантические дифференцированные шкалы; шкалу самоупорядочения; шкалу баланса воздействий. Эти методики очень просты, они позволяют дать оценку качеству жизни социальных групп, населения различных стран в разные промежутки времени [100; 352]. В последние годы получила распространение методика оценки качества жизни различных групп населения. Примером этому могут служить, во-первых, исследования качества жизни пожилых людей, проведенные Э. Смитом, Ю. Симом, Т. Шарфом и К. Филлипсоном из Кильского университета, в которых изучалось качество жизни пожилых людей в отсталых Исследователями была разработана многоаспектная модель качества жизни, которая объединила объективные и субъективные индикаторы. В числе индикаторов качества жизни ими были выделены: социальнодемографические (возраст, брак, пол, этническая принадлежность); социальная поддержка (отношения с семьей, социальная активность, социальные контакты с другими, здоровье и материальные обстоятельства); состояние здоровья как детерминанта качества жизни, материальные ресурсы; уровень криминализации жизни в районе проживания, взаимоотношения между пожилыми людьми и их окружением, социальный контекст их проживания, эмоциональное отношение и ощущение безопасности окружения, удовлетворенность местом проживания, его комфортностью, размерами и т.д. Во-вторых, исследование 3. Габриеля и Э. Боулинга, которое основано на данных, полученных в результате 209 |