Проверяемый текст
Леньшин, Владимир Петрович. Формирование массового сознания молодежи в современном обществе : Социально-философский аспект исследования (Диссертация 2004)
[стр. 25]

25 представление о процессе развертывания коллективных форм человеческой субъективности.
В первом случае субъективная деятельность рассматривается в гносеологическом и онтологическом аспектах.
Речь идет об идеальном как о субъективном отражении объективного мира, т.е.
идеальность возникает в отражательном отношении субъекта к объекту.
Внимание обращается на адекватность отражаемого содержания объективной действительности, в связи с чем вводится понятие уровней
и форм общественного сознания.
Во втором
случае важным оказывается социологический аспект проблемы.
Идеальное предстает как
идеальный образ отражаемого объекта, продуцируемый определенным субъектом.
При этом общество рассматривается лишь в качестве
потенциального носителя образа.
Реально же этот субъективный образ достигает определенного уровня сложности и репрезентируется как дифференцированное, многомерное образование, «привязанное» к тем или иным социальным группам классовым, этническим, профессиональным и массовым
общностям людей.
В соответствии с такой научной интерпретацией различных форм общественного сознания появляется понятие «массовое сознание».
Его характеристики обусловлены сопоставлением с другими продуктами отражающей субъективной деятельности общественной психологией, идеологией, обыденным и специализированным сознанием.
Массовое сознание рассматривается как способ отражения социальной действительности,
складывающийся в процессе повседневного, практического бытия больших масс людей.
Оно включает в себя совокупность восприятий, переживаний, представлений, понятий, которые возникают под влиянием относительно постоянных, привычных условий жизни человеческих индивидов и представляет собой донаучную форму отражения действительности и, следовательно, является во
[стр. 40]

его концепция представляется важной предпосылкой обоснования возможных методологических принципов анализа подобного типа проблем.
Фактически в работах Дюркгейма впервые наметаются контуры «двойного измерения» социальной реальности, то есть совмещения в исследовательском анализе невидимых субъективных характеристик деятельности людей с институционально выраженными и организационно закрепленными связями и отношениями, существующими в человеческом обществе.
Этот факт заслуживает, на наш взгляд, особого внимания, поскольку задает «методологическиеориентиры» для анализапоставленной здесь проблемы.1 Одна из наиболее конструктивных попыток движения в этом направлении представлена также российской философской и социологической мыслью.
Речь идет прежде всего об исследованиях 60-80-х гг.
двадцатого столетия, в которых впервые использовался термин «массовое сознание» для обозначения одной из самостоятельных разновидностей субъективной практики.
Исходная методологическая установка данной традиции связана с представлением о возможной двухплановой концептуализации общественного сознания.
Общественное сознание рассматривается как мир идеальных сущностей, отражающих, с одной стороны, глубинные связи бытия, в том числе вторичность самого идеального, с другой стороны, как мир явлений этих сущностей, где глубинные закономерности как бы отступают на задний план, но появляются характеристики, позволяющие получить целостное представление о процессе развертывания коллективных форм человеческой субъективности.
В первом случае субъективная деятельность рассматривается в гносеологическом и онтологическом аспектах.
Речь идет об идеальном как о субъективном отражении объективного мира, т.е.
идеальность возникает в отражательном отношении субъекта к объекту.
Внимание обращается на адекватность отражаемого содержания объективной действительности, в связи с чем вводится понятие уровней
к форм общественного сознания.
Во втором
1См.: Дюркгейм Э.
О разделенияобщественного труда.
Методсоциологии.
М., 1991.
С.80 85.
40

[стр.,41]

рОС С И Й СКАЯ ГППУJTг*с т ве й и д я 1 злиотекл случае важным оказывается социологический аспект проблемы.
Идеальное предстает как
вдеальный образ отражаемого объекта, продуцируемый определенным субъектом.
При этом общество рассматривается лишь в качестве
потек шого носителя образа.
Реально же этот субъективный образ достигает определенного уровня сложности и репрезентируется как дифференцированное, многомерное образование, «привязанное» к тем или иным социальным группам классовым, этническим, профессиональным и массовым
стям людей В соответствии с первым подходом характеристики массового сознания обусловлены сопоставлением с другими продуктами отражающей деятельности общественной психологией, идеологией.
обыденным
с визированным сознанием.
Массовое сознание рассматривается как способ отражения социальной действительности,
складывая•НИИ людей ася в процессе повседневного, практического бытия больших >но включает в себя совокупность восприятий, переживая представленНИ ПОНЯТЁ[й, которые воз®ISKtSU*т под влiskisk яем относительно пост ых, м и н : ычных условии жизни человеческих индивидов и представляет собой донаучную форму отражения объекта и, следовательно, 1является во мношм ограниченным сознанием.
Оно фиксирует лишь внеllinrijri, часто обманчивую, видимость вещей, но включает в себя как рассудочные, так и эмоциональные компоненты и отличается практической, деятельностной направленностью.
Практическая направленность массового сознания проявляется в том, что оно выражает эм<13!Hit нально-волевое отношение людей к действительности, т.е.
выступает в оболочке общественно-психологических явлений.
Стремясь избежать отождествления массового и общественного сознания, некоторые исследователи вводят ряд дополнительных понятий, например, понятия «сознание общества» «сознание масс».
Эго позволяет 1ШяхчядеяиМ.А.
Обыденное оозтвж: Фижкофекниетодаиагтижие проблемы исследования я масс.
Ереван, 1934.
С.
96; Ойзершн Т.И Диалектический (Историко-философскиеспер»).
М., 1979.
С.
92.
повседневного практического материализм и история фк 41

[Back]