133 сматриваться как подсистема внутри педагогической системы более высокого ранга системы профессиональной подготовки в целом. |
164 Таким образом, предлагаемая система формирования КУД у курсантов вуза МВД имеет все структурные компоненты педагогической системы и может рассматриваться как подсистема внутри педагогической системы более высокого ранга системы профессиональной подготовки в целом. ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ. 1.Применяя разработанную методику определения уровней КУД у офицеров и полученные замеры компонентов КУД курсанта можно вычислить индивидуальный уровень сформированности КУД каждого курсанта и на его основе строить систему индивидуальной работы по активизации саморазвития КУД. 2.Полученные данные свидетельствуют о повышении эффективности формирования КУД за счет применения разработанной педагогической системы. 3.В ходе исследования были обнаружены ряд зависимостей, анализ которых также позволяет судить об эффективности системы формирования КУД у курсантов: между уровнем сформированности КУД курсантов и их профессиональной направленностью; между эффективностью формирования КУД у курсантов и уровнем сформированности и устойчивости их мотивации; между уровнем сформированности КУД и исследованными личностными характеристиками курсантов, такими как управленческая направленность личности, степень конфликтности, самооценка; между сформированным уровнем КУД у курсанта и эффективностью его последующей деятельности на офицерской должности. |