|
34 управлять своими подчиненными в любой обстановке, сохраняя хладнокровие в критических ситуациях. Важным качеством предрасположенности к управленческой деятельности является сочетание высокой исполнительности и инициативы. Взгляд на противоречие между необходимостью беспрекословного повиновения и в то же время проявления инициативы для достижения успеха удачно выразил Плевако, сказав, что получив приказание не смей рассуждать, но и не смей не рассужд а т ь " ^ , С. 18-619). Подобно тому, как общая культура определяет те или иные правила поведения в различных сферах и ситуациях жизнедеятельности общества, культура управленческой деятельности юристов предписывает нормы поведения в сфере управления малыми коллективами. Управленческая деятельность регламентируется: во-первых, объективными законами управления; во-вторых, правовыми актами в виде приказов, директив и инструкций; в-третьих, нравственными критериями, такими как служебный долг, честь, справедливость, совесть, порядочность, такт, ответственность и т.д. Результаты исследования показывают, что крайне негативно подчиненными воспринимаются такие качества руководителя, как беспринципность, грубость, неуважение достоинства других, карьеризм, высокомерие, стремление переложить ответственность на других, лживость, своекорыстие. Подводя итог вышесказанному, можно согласиться с мнением 0.3. Красновой (53, С.ЗЗ), что виды культуры руководителя имеют общие черты и одинаковую структуру, поэтому на наш взгляд структура КУД близка к структуре культуры педагогической деятельности, разработке которой были посвящены работы многих из вышеперечисленных исследователей. Так же, как и в структуре педагогической культуры, структура КУД включает в себя знания, умения и личностные качества руководителя. На наш взгляд, различие заключается лишь в специфике содержания внутренних компонентов этих трех структурных |
63 Зачастую сотрудник органов внутренних дел в повседневной службе подвержен воздействию разнообразных по силе и характеру раздражителей, которые могут существенно влиять на его психическую деятельность. Способность противостоять им, преодолевая волевым усилием отрицательные чувства и состояния называют эмоционально-волевой устойчивостью. Она позволяет офицерам эффективно управлять своими подчиненными в любой обстановке, сохраняя хладнокровие в критических ситуациях. Важным качеством предрасположенности к управленческой деятельности является сочетание высокой исполнительности и инициативы. Взгляд на противоречие между необходимостью беспрекословного повиновения и в то же время проявления инициативы для достижения успеха удачно выразил М.И. Драгомиров, сказав, что получив приказание не смей рассуждать, но и не смей не рассуждать"(33, С.18-619). Подобно тому, как общая культура определяет те или иные правила поведения в различных сферах и ситуациях жизнедеятельности общества, культура управленческой деятельности офицеров МВД предписывает нормы поведения в сфере управления малыми коллективами ОВД. Управленческая деятельность регламентируется: во-первых, объективными законами управления; во-вторых, правовыми актами в виде уставов, приказов, директив и инструкций; в-третьих, нравственными критериями, такими как служебный долг, честь, справедливость, совесть, порядочность, такт, ответственность и т.д. Результаты исследования показывают, что крайне негативно подчиненными воспринимаются такие качества руководителя, как беспринципность, грубость, неуважение достоинства других, карьеризм, высокомерие, стремление переложить ответственность на других, лживость, своекорыстие. Подводя итог вышесказанному, можно согласиться с мнением 0.3. Красновой (53, С.ЗЗ), что виды культуры руководителя имеют общие черты и одинаковую структуру, поэтому на наш взгляд структура КУД близка к структуре культуры педагогической деятельности, разработке которой были 64 посвящены работы многих из вышеперечисленных исследователей. Так же, как и в структуре педагогической культуры, структура КУД включает в себя знания, умения и личностные качества руководителя. На наш взгляд, различие заключается лишь в специфике содержания внутренних компонентов этих трех структурных элементов. По мнению большинства исследователей, высокая управленческая культура руководителя предполагает, что он знает, как надо, и умеет: оценить обстановку, определить цели и технологию процессов управления; подобрать и расставить исполнителей; рационально распределить функции, права, ответственность между исполнителями; поставить задачи подчиненным; спланировать их работу; эффективно организовать их деятельность; грамотно организовать свою работу в соответствии с НОТ; планировать свое время и деятельность; координировать совместную деятельность подчиненных; наладить эффективный контроль исполнения; изучать и применять передовой опыт управления. Отсюда, мы считаем, что структура знаний соответствующих высокому уровню КУД должна включать в себя: знания общей теории управления, социально-психологические знания основ управления первичными подразделениями ОВД и знание документов регламентирующих управление. Особенности социально-психологических знаний, необходимых руководителю первичного коллектива, представлены в ряде исследований. Например, С.Л.Братченко и В.А.Якунин считают необходимым знания: особенностей поведения людей, закономерностей групповой совместной |