Проверяемый текст
Кириков, Сергей Павлович; Педагогические основы формирования культуры управленческой деятельности у курсантов вузов МВД России (Диссертация 2000)
[стр. 38]

37 изучать складывающиеся тенденции и ситуации в развитии коллектива, отношения между подчиненными, правильно их оценивать; понять причины неудач в собственной управленческой деятельности и деятельности коллектива, и целенаправленно их устранить; активно опираться в своей управленческой деятельности на сильные стороны своей личности, как руководителя; вести учет и анализ процесса и результата собственной управленческой деятельности в коллективе; правильно воспринимать и учитывать реакцию членов коллектива на свою деятельность и соответственно перестраивать ее.
В ряду основных слагаемы КУД
специалиста находится его организаторские умения, которые представляют собой приобретенную специалистом способность на основе общих и специальных знамий и навыков целенаправленно воздействовать на людей и их деятельность в целях решения служебных задач в изменяющихся условиях деятельности.
Организаторские умения
специалиста на наш взгляд включают: умение планировать свою и подчиненных деятельность; умение подбирать исполнителей; умения и оказывать эффективное воздействие на коллектив и отдельных его членов; умение организовать коллектив на успешное выполнение поставленной задачи (мотивация и стимулирование); умение правильно организовать контроль, учет и оценку работы членов подчиненного коллектива.
Коммуникативные умения это лучшие способы общения и поведенческие образцы, позволяющие
специалисту активно участвовать в процессе межличностного общения и оказывать необходимое влияние на подчиненных.
Коммуникативные умения включают в себя;
[стр. 66]

66 На наш взгляд гностические умения необходимые для эффективной управленческой деятельности офицера включают в себя умения: определять приоритетные цели своей и коллектива деятельности; формулировать задачи по организации эффективного взаимодействия с подчиненными и сослуживцами, определить свою роль и место в осуществлении этих задач; изучать складывающиеся тенденции и ситуации в развитии коллектива, отношения между подчиненными, правильно их оценивать; понять причины неудач в собственной управленческой деятельности и деятельности коллектива, и целенаправленно их устранить; активно опираться в своей управленческой деятельности на сильные стороны своей личности, как руководителя; вести учет и анализ процесса и результата собственной управленческой деятельности в коллективе; правильно воспринимать и учитывать реакцию членов коллектива на свою деятельность и соответственно перестраивать ее.
В ряду основных слагаемы КУД
офицера находится его организаторские умения, которые представляют собой приобретенную офицером способность на основе общих и специальных знаний и навыков целенаправленно воздействовать на людей и их деятельность в целях решения служебных задач в изменяющихся условиях деятельности.
Организаторские умения
офицера на наш взгляд включают: умение планировать свою и подчиненных деятельность; умение подбирать исполнителей; умения и оказывать эффективное воздействие на коллектив и отдельных его членов; умение организовать коллектив на успешное выполнение поставленной задачи (мотивация и Стимулирование);

[стр.,67]

67 умение правильно организовать контроль, учет и оценку работы членов подчиненного коллектива.
Коммуникативные умения это лучшие способы общения и поведенческие образцы, позволяющие
офицеру активно участвовать в процессе межличностного общения и оказывать необходимое влияние на подчиненных.
Коммуникативные умения включают в себя:
умения строить свои взаимоотношения с людьми на основе взаимного доверия и ответственности; умения создать благоприятные условия и личностные взаимоотношения в коллективе, умело регулировать их; умение проявлять меру требовательности и справедливости во взаимоотношениях с каждым членом коллектива; умение управлять своим настроением, владеть собой в критических ситуациях, соблюдать такт в межличностных отношениях; умения предвидеть, предупреждать и разрешать конфликтные ситуации в коллективе; умение создать и укрепить коллектив, опираясь в своей деятельность на неформальных лидеров и через них руководить отношениями в коллективе.
И, наконец, третьим компонентом КУД офицера являются личностные качества.
Руководитель коллектива не только определяет (в соответствующих рамках) цели подчиненных, планирует, организует и контролирует их работу.
Он должен также побудить своих подчиненных активно стремиться к достижению этих целей.
Наблюдения и опыт показывают, что одни руководители умело ведут людей за собой, преодолевая все трудности, встречающиеся на пути, другие же в подобных случаях вызывают лишь недоверие со стороны подчиненных и терпят неудачу.
Таким образом, личность руководителя, его характерологические особенности играют важную роль в управленческой деятельности.
Каковы важнейшие качества личности, которыми должен обладать хороший руководитель?

[Back]