Проверяемый текст
Кириков, Сергей Павлович; Педагогические основы формирования культуры управленческой деятельности у курсантов вузов МВД России (Диссертация 2000)
[стр. 42]

41 Набор рассмотренных выше качеств обусловлен социальным аспектом профессиональной деятельности специалиста и тесно связан с такими особенностями его личности, как социальная направленность, характер самооценки, степень конфликтности и уровень личной тревожности.
На наш взгляд, направленность личности
специалиста на взаимные действия с окружающими, в сочетании с деловой направленностью, являются обобщенным показателем характеризующим специалиста, с высоким уровне КУД и проявляется в стиле руководства.
Выражением социально-значимой ценностной ориентации любого
руководителя выступает стиль его управленческой деятельности.
Это понятие широко используется в отечественной и зарубежной научной литературе, посвященной вопросам управления, в связи с чем есть необходимость соотнести это понятие с культурой управленческой деятельности.
Не вызывает сомнения, что культура управленческой деятельности более широкое понятие, чем ее стиль, поскольку отражает степень овладения выработанным человечеством управленческим опытом, тогда как стиль управленческой деятельности, по мнению многих авторов, это определенная управленческая технология, преломленная через индивидуально-психологические особенности руководителя (64).
Овладение культурой управленческой деятельности происходит сознательно и целенаправленно, в результате постоянной работы по ее саморазвитию.
Стиль же управленческой деятельности, как считает А.М.Омаров, во многих отношениях складывается подсознательно, пока не
сформируется определенная совокупность приемов общения с подчиненными и воздействия на них (Омаров А.М.
Руководитель.
Размышление о стиле управления.
М., 1987.С.366).
Это не значит, что стиль управленческой деятельности всегда формируется стихийно.
Формирование стиля происходит под влиянием ограниченного количества факторов, дающих положительный результат лишь в ряде случаев.
[стр. 70]

70 уравновешенность, спокойствие, терпеливость, искренность, естественность, простота общения.
Речь офицера, высокого уровня КУД характеризуется правильностью, краткостью, ясностью, доступностью, логичностью, стройностью, убедительностью, уместностью.
Офицеру, как артисту, нужна хорошая дикция, владение голосом, выразительность, эмоциональность речи.
Набор рассмотренных выше качеств обусловлен социальным аспектом профессиональной деятельности
офицера и тесно связан с такими особенностями его личности, как социальная направленность, характер самооценки, степень конфликтности и уровень личной тревожности.
На наш взгляд, направленность личности
офицера на взаимные действия с окружающими, в сочетании с деловой направленностью, являются обобщенным показателем характеризующим офицера, с высоким уровне КУД и проявляется в стиле руководства.
Выражением социально-значимой ценностной ориентации любого
военного руководителя выступает стиль его управленческой деятельности.
Это понятие широко используется в отечественной и зарубежной научной литературе, посвященной вопросам управления, в связи с чем есть необходимость соотнести это понятие с культурой управленческой деятельности.
Не вызывает сомнения, что культура управленческой деятельности более широкое понятие, чем ее стиль, поскольку отражает степень овладения выработанным человечеством управленческим опытом, тогда как стиль управленческой деятельности, по мнению многих авторов, это определенная управленческая технология, преломленная через индивидуально-психологические особенности руководителя (64).
Овладение культурой управленческой деятельности происходит сознательно и целенаправленно, в результате постоянной работы по ее саморазвитию.
Стиль же управленческой деятельности, как считает А.М.Омаров, во многих отношениях складывается подсознательно, пока не


[стр.,71]

71 сформируется определенная совокупность приемов общения с подчиненными и воздействия на них (Омаров А.М.
Руководитель.
Размышление о стиле управления.
М.,1987.С.366).
Это не значит, что стиль управленческой деятельности всегда формируется стихийно.
Формирование стиля происходит под влиянием ограниченного количества факторов, дающих положительный результат лишь в ряде случаев.

Традиционно выделяют три основных стиля управленческой деятельности, которых придерживается большинство исследователей: авторитарный, демократический, либеральный.
Основанием для определения стиля управленческой деятельности у руководителей служит соотношение двух составляющих: степени его направленности на достижение поставленной цели и степени его ориентированности на заботу об исполнителях.
При этом, достижение поставленной цели любой ценой и отношение к исполнителям, как к "винтикам", характерно для авторитарного стиля; сочетание стремления выполнить поставленную задачу с заботой о людях, достижение больших результатов за счет лучшего обеспечения, мотивации и стимулирования в сочетании с разумной требовательностью определяют демократический стиль; либеральный попустительский стиль управленческой деятельности отличается "комфортным" положением исполнителей в ущерб выполнению поставленных задач.
Анализ эффективности управленческой деятельности офицера МВД в современных условиях свидетельствует о том, что она выше у офицеров, использующих демократический стиль управления.
Однако в различных условиях, обстановке стиль может быть изменен, поэтому овладение КУД предлагает наличие знаний о различных стилях, их положительных и отрицательных сторонах, а так же умение их использовать для достижения наилучшего результата управленческого воздействия.
Успешность профессиональной деятельности офицера зависит от его умения адекватно оценивать эту деятельность.
Адекватная самооценка офицера

[Back]