|
73 для однопроцентного уровня при соответствующих степенях свободы мы определили достоверность полученных результатов. Таким образом, использование в опытно экспериментальной работе представленной системы критериев оценки уровня сформированкости КУД, их показателей и признаков позволяет: всесторонне оценит!» индивидуальный уровень сформированпоста КУД у специалистов выпускников вузов и наметить программу по ее формированию на стадии обучения в вузе; получить интегральную оценку КУД студентов вузов, пригодную как для данного исследования, так и для использования в практике других вузов; на основе сравнения полученных результатов в экспериментальной и контрольной группах сделать предварительный вывод об эффективности проведения формирующего эксперимента. |
102 динамический балл, что позволило сравнить результаты, полученные в ходе экспериментальной работы и сделать предварительный вывод об эффективности предлагаемой педагогической системы формирования КУД у курсантов вуза МВД. Для обеспечения достоверности и статистической корректности проведения замеров мы воспользовались 1 критерием Стьюдента. Сравнив полученное значение со значением величины значимости из специальной таблицы для однопроцентного уровня при соответствующих степенях свободы мы определили достоверность полученных результатов. Таким образом, использование в опытно экспериментальной работе представленной системы критериев оценки уровня сформированное™ КУД, их показателей и признаков позволяет: всесторонне оценить индивидуальный уровень сформированное™ КУД у офицеров выпускников вузов МВД и наметить программу по ее формированию на стадии обучения в вузе; получить интегральную оценку КУД курсантов вузов МВД, пригодную как для данного исследования, так и для использования в практике других вузов; на основе сравнения полученных результатов в экспериментальной и контрольной группах сделать предварительный вывод об эффективности проведения формирующего эксперимента. |