|
89 ГЛАВА III ПУТИ И УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВУЗОВ 3.1. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ПУТЕЙ ПОВЫШ ЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОС ТИ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВУЗОВ Проверка эффективности разработанной комплексной системы формирования КУД у студентов будущих юристов проводилась в условиях естественного эксперимента в ходе обучения в вузе. Основной целью формирующего эксперимента было изучение влияния специально организованного педагогического процесса обучения и воспитания на повышение уровня КУД у студентов вузов. Формирующий эксперимент проводился в течение 2004-2005 учебного года на четвертом-пятом курсе факультетов осуществляющих подготовку специалистов для юристов. Общее число студентов, принявших участие в эксперименте, составило 68 человек в экспериментальной и 68 в контрольной группах. Экспериментальная проверка предлагаемой педагогической системы включала в себя несколько этапов. Первый этап подготовительный. Он характеризовался формированием банка конкретных ситуаций, которые использовались при организации групповых дискуссий, разрабатывалась методика определения уровня сформированное™ КУД до и после обучения. Подбирались методики для определения уровня управленческой направленности студентов и тех личностных характеристик, которые оказывают влияние на успешность формирования КУД. |
2 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ. ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОФИЦЕРА МВД.......................................................................................13 1.1. ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОРГАНАХ МВД И ПОДГОТОВКИ К НЕМУ ОФИЦЕРСКИХ КАДРОВ........................................................13 1.2. ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОФИЦЕРОВ МВД................................. 52 1.3 СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОФИЦЕРА МВД........................................................................................... 57 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ............................................................................................................„........................ 74 ГЛАВА И. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД....................................................................................................................................................76 2.1. ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИКИ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ......................................................... 76 2.2 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ОФИЦЕРОВ И КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД И МЕТОДИКИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ 89 2.3. СОСТОЯНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У КАДРОВОГО СОСТАВА ОРГАНОВ МВД............................................................................. 103 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 116 ГЛАВА III. ПУТИ И УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД............................................................ 118 3.1. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ПУТЕЙ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД. 118 3.2 АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ФОРМИРУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА.................................................... 129 3.3. ОСНОВНЫЕ ПУТИ И УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД.......................................149 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ...............................................................................................................................................164 ЗАКЛЮЧЕНИЕ............................................................................................ 168 ЛИТЕРАТУРА 174 ГЛАВА III ПУТИ И УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД 3.1. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ПУТЕЙ ПОВЫШ ЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ У КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД. Проверка эффективности разработанной комплексной системы формирования КУД у курсантов будущих офицеров МВД проводилась в условиях естественного эксперимента в ходе обучения в вузе МВД. Основной целью формирующего эксперимента было изучение влияния специально организованного педагогического процесса обучения и воспитания на повышение уровня КУД у курсантов вузов МВД. Формирующий эксперимент проводился в течение 1998-1999 учебного года на четвертом-пятом курсе трех факультетов, по 3 специальностям, в Московском и Санкт-Петербургском университетах МВД России. Общее число курсантов, принявших участие в эксперименте, составило 68 человек в экспериментальной и 68 в контрольной группах. Экспериментальная проверка предлагаемой педагогической системы включала в себя несколько этапов. Первый этап подготовительный. Он характеризовался формированием банка конкретных ситуаций, которые использовались при организации групповых дискуссий, разрабатывалась методика определения уровня сформированности КУД до и после обучения. Подбирались методики для определения уровня управленческой направленности курсантов и тех личностных характеристик, которые оказывают влияние на успешность формирования КУД. |