услуг и реализующего эту продукцию, как по государственным, так и по свободно-рыночным (договорным) ценам. Как субъект отрасли, вуз выступает в роли центра специализированной подготовки кадров целеориентироианшлх исследований по отраслевым программам и за счет средств отрасли. Как субъект региона, вуз является центром, аккумулирующим в себе и вокруг себя интеллектуальные, производственные, коммерческие, финансовые, благотворительные субъекты и ресурсы, комплексная деятельность и использование которых не противоречит мелям общества, установкам государства и обеспечивает интеллектуальное носпроизло/дово региона. Как система управления, вуз является многопрофильным учебнонаучным и производственным комплексом, совокупная деятельность коюрого подчинена общественно-государственным и собственным социально-экономическим целям. Как объект сосредоточения высокоинтеллектуальных трудовых коллективов и личностей, вуз является организацией, реализующей собственные цели социально-экономического развития и осуществляющей защиту7 своих прав и интересов как вуза в целом, так и отдельных работников, коллективов и партнеров. Основным побудительным мотивом развития вуза является его целостность и индивидуальный, свойственный только ему характер развития я функционирования. Данный побудительный мотив обеспечивается за счет: единства трудового коллектива, состоящего из высококвалифицированных специалистов, способных к многоплановой, интеллектуальной деятельности и имеющие общие коллективные социальноэкономические цели и интересы; единой материально-технической базы средств производства и социального развития; 10 |
лях выполнения государственных (отраслевых) заказов на подготовку и проведение исследований. Как субъект рыночной экономики, вуз выступает в роли товаропроизводителя преимущественно интеллектуальной продукции и услуг и реализующего эту продукцию, как по государственным, так и по свободно-рыночным (договорным) ценам. Как субъсхг отрасли, вуз выступает в роли центра специализированной подготовки кадров цслеориентированных исследовании но отраслевым программам и за счет средств отрасли. Как субъект региона, пуз является центром, аккумулирующим и себе и вокруг себя интеллектуальные, производственные, коммерческие. финансовые, благотворительные субъекты и ресурсы, комплексная деятельность и использолание которых не противоречит целям общества, установкам государства и обеспечивает интеллектуальное воспроизводство региона. Как система управления, вуз является многопрофильным учебно-научным и производственным комплексом, совокупная деятельности которого подчинена общественно-государственным и собстиеииым согтиалмю-зкономкческим целям. Как объект сосредоточения высокоинтеллектуальных трудовых коллективов и личностей, вуз является организацией, реализующей собственные цели социально-экономического развития и осуществляющей зашиту своих прав и интересов как вуза в делом, так и отдельных работников, коллективов и партнеров. Основным побудительным мотивом развития вуза является cm целостность и индивидуальный, свойственный только ему характер развития и функционирования. Данный побудительный мотив обеспечивается за счет: единства трудового коллектива, состоящего из высококвалифицированных специалистов, способных к многоплановой, интеллектуалг.ной деятельности и имеющие общие коллективные социально-экономические цели и интересы; единой материально-технической балы средств производства и социального развития; многообразие форм независимого, автономною и суверенного академического и организационно-структурного и экономического развития; преимущественной поддержки государства, отрасли и властей, в ведении которых находится территория, занимаемая вузом; возможности самостоятельного зарабатывания средств за счет использования собственного научно-педагогического, материально-технического и интеллектуально-производственного потенциала при экономической и правовой поддержке государства и местных органов власти: многоплановой системы активизации и стимулирования творческой, деловой и предпринимательской активности работников вуза и его партнеров. В условиях становления рынка вуз реализует следующие типы отношений по поводу конечных результатов своей деятельности (рис. П; а) с государственными органами и отраслями народною хозяйства; б) с рыночно-предпринимательскими структурами; в) с нерыночными структурами общественно-политического |