распределения дохода вуза как единого учебно-научного и предпринимателъского комплекса. 11. Уточнено понятие некоммерческою и бесприбыльного характера деятельности вуза. 12. Предложен подход к формированию единого для вуза бюджета как необходимого инструмента для планирования его экономической жизни. 13. Разработаны и предложены рекомендации по комплексному планированию социально-экономического развития вуза. 14. Рассмотрены основные проблемы стабилизации кадрового корпуса вуза. 15. Предложены рекомендации по совершенствованию системы организации труда на контрактной основе. 16. Разработаны и предложены рекомендации но профессиональной подготовке специалистов в сфере интеллектуалоемкого бизнеса. 17. Предложен порядок резервирования, основные источники и главные направления расходования резервных средств. 18. Предложен метод управления временно-свободными средствами высшего учебного заведения. 19. Обоснован подход к управлению привлеченными средствами для реализации инвестиционных проектов вуза, приносящими доход. Предложен критерий эффективности инвестиционного использования привлеченных средств (займов и кредитов). 20. Разработаны и предложены подход и рекомендации по организации и обеспечению функционировалifя систем поддержки высших учебных заведений со сторопы региональных административных и деловых кругов. Полученные в диссертации результаты позволяют сделать следующие выводы: 1. В современных экономических условиях трактовка высшего учебного заведения только как академической организации недостаточна. Его следует рассматривать как единый учсбно-научно-производствсняо261 |
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ Ш В процессе исследований, проведенных о третьей главе, получены следующие основные р с з у л ь т а т ы : 1. Предложен порядок резервирования, основные источники и главные направления расходования резервных средств. 2. Предложен меюд управления временно-свободными средствами вы сш ее учебного заведения. 3. Обоснован подход к управлению привлеченными средствами для реализаций инвестиционных проектов пуза, приносящими доход. Предложен критерий эффективности инвестиционного использования привлеченных средств (займов и кредитов). Полученные результаты позволяют сделать следующие в f,iо д ы: 1. Резервирование средств является одним из способов предотвращения возможных кассовых разрывов и ликвидации потенциальных сбойных ситуаций. Несмотря на то, что эти средства отвлекаются из оборота, они позволяют предотвратить убытки, связанные с задержкой необходимых платежей. Резервирование средств тем необходимее вузу, чем активнее он принимает участие в бизнесоперациях, подверженных различного рода рискам. 2 . 11оекольку резервирование средств носит постеленн ый характер» а кассовые разрывы и сбой мыс ситуации случайны, то имеет смысл говорить об использовании резерва совместно с временно-свободны ми средствами хозрасчетных фондов вуза. 3. Предложенный подход к управлению временносвободными средствами позволяет: ния, а также условия стабильности, дополняющая концепцию современного отечественного пуза как субъекта экономики. 6 . Предложена функционально-ценепая модель управления экономической стабильностью вуза, основанная на дуальном подходе к управлению, а также ка матричном сочетании общесистемных и целевых функций управления. 7. Покатана взаимосвязь целевых функций системы управления пулом и целевых функций управления экономической стабильностью. 8Предложена общая структура измерительного механизма подсистемы управлении экономической стабильностью (7)БДВ) предусматривающая множество измерителей, показателей и критериев. 9. Из множества направлений оценки экономической стабильности в качестве главных выделены: а) экономическая эффективность, оценка которой включает удовлетворение спроса, плановое использование потенциала вуза и фактическое его использование; б) финансовая стабильность вуза, основанная на комплексной оценке ликвидности баланса вуза, сопровождаемой системой аналитических показателей, отражающих различные стороны финансовой деятельности. 10. Предложен порядок резервирования, основные источники и главные направления расходования резервных средств. J I.)]рсдложеп метод управления временно-свободными средствами высшего учебного заведения. 12 .Обоснован подход к управлению привлеченными средствами для реализации инвестиционных проектов вуза, приносящими доход. Предложен критерий эффективности инвестиционного использования привлеченных средств (займов и кредитов). (&£< Полученные н процессе исследования результаты позволяют сделать следуюшие вы воды : 1. В современных экономических условиях трактовка высшего учебного заведения только как академической организации недостаточна. Его следует рассматривать как единый учебнонаучно-производственно-экономический комплекс с безусловным приматом образовательного и научного сектора. При этом вуз остается бесприбыльной и некоммерческой организацией, и это означает. что основной миссией вуза является образовательно-научная деятельность, а получаемая в результате предпринимательской деятельности прибыль направляется на уставные цели 2. В условиях превышения спроса на образовательные услуги и дефицита бюджетного финансирования «под потенциал» вуз имеет моральное право и финансовую необходимость платного обучения. При этом платный контингент не только не «вытесняет» тех абитуриентов, которые вправе получать бесплатное образование (т.е. прошли конкурс) но и расширяет возможности вуза: а) по дополнительному удовлетворению спроса на образовательные услуги; б) по получению дополнительных внебюджетных средств и употреблению этих средств на цели самофинансирования. 3. Предложенная концепция экономическом стабильности вуза, отражающая основные направления ее обеспечения посредством формирования одноименной специализированной подсистемы. При этом в силу того, что основные причины ухудшения положения вузов являются следствием финансового кризиса в стране, основные акценты управления стабильностью должны делаться на укрепление финансового положения за счет рационального управления финансовыми потоками внебюджетного характера. их/Я?'®1fTT'fT1 |