агрессией». Гендерная ситуация в армии кардинально изменилась с началом внедрения в военное противоборство новых информационных технологий и широкой сети вспомогательных и обеспечивающих воинскую деятельность служб. Значительное место с началом этих изменений отводилось интеллектуальному потенциалу военнослужащих. Появились целые отрасли, где женщины могли не только успешно конкурировать с мужчинами, но и заменять их по целому ряду воинских специальностей без ущерба для состояния боевой готовности: войска связи, интендантская, фельдъегерская и диспетчерская службы, медицинские учреждения, техническое обслуживание аппаратуры, охрана военных объектов конвойные части и подразделения и др. Именно в двадцатом столетии удалось преодолеть многовековые стереотипы о мужчинах и женщинах как о преимущественно биологических носителях социальных ролей, когда одним предписано «защищать и воевать», а другим «рожать и воспитывать». В связи с этим в воспитании военнослужащих-женщин в ходе второго этапа стал более последовательно применяться эгалитарный подход, предполагающий расширение сфер их профессиональной самореализации по различным воинским специальностям. 3 этап воинской деятельности женщин наравне с мужчинами исторически соотносится с началом и концом 20 в. Ряд исследователей обосновывают необходимость привлечения женщин к военной службе финансово-экономическими показателями. Авторы книги «Женщины в вооруженных силах» М.Бинкин и Ш.Бах утверждают, что привлечение женщин на военную службу экономически более выгодно (было подсчитано, что содержание одного мужчинывоеннослужащего обходится на 982 доллара дороже, чем содержание военнослужащих-женщин).1 Т.к. у военнослужащих-женщин меньше по сравнению с мужчинами зависимых от них финансово членов семьи, а поэтому меньше расходов на оплату жилья, на переезд к новому месту 'Б и н к и н М., Бах Ш. Женщины в вооруженных силах С. 68. |
41 РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА авиации и боевых морских кораблей в армиях союзников СССР. Как известно на советско-германском фронте успешно действовало три женских авиационных полка (см. приложение 5). Тем нс менее, до тех пор, пока военные действия основывались на физической силе, приоритет мужчин в воинской деятельности оставался незыблемым, объясняемый их «генетической запрограмированной агрессией». Гендерная ситуация в армии кардинально изменилась с началом внедрения в военное противоборство новых информационных технологий и широкой сети вспомогательных и обеспечивающих воинскую деятельность служб. Значительное место с началом этих изменений отводилось интеллектуальному потенциалу военнослужащих. Появились целые отрасли, где женщины могли не только успешно конкурировать с мужчинами, но и заменять их по целому ряду воинских специальностей без ущерба для состояния боевой готовности: войска связи, интендантская, фельдъегерская и диспетчерская службы, медицинские учреждения, техническое обслуживание аппаратуры, охрана военных объектов и др. Именно в XX столетии удалось преодолеть многовековые стереотипы о мужчинах и женщинах как о преимущественно биологических носителях социальных ролей, когда одним предписано «защищать и воевать», а друг им «рожать и воспитывать». В связи с этим в профессиональном воспитании военнослужащих-женщин в ходе II этапа стал более последовательно применяться эгалитарный подход, предполагающий расширение сфер их профессиональной самореализации по различным воинским специальностям, III этап характеризуется полноправным участием женщин в воинской деятельности наравне с мужчинами и его начало исторически соотносится с концом XIX нач. XX вв. В 1895 г. в Канаде первые в мире женщины наравне с мужчинами без профессиональных озраничений встали в строй как полноправные военнослужащие с соответствующим военно-профессиональным статусом. Именно в это время их стали принимать на военное службу в мирное время не только в службы обеспечения, но и в боевые части как штатных военнослужащих. Не случайно, что традиции феминизированной армии в Канаде поддерживаются до сих 43 численности .В австралийских ВМС 8.3 девушки проходяг обучение на курсах подводного плавания и с 1 января 1999 г. проходят службу на новейших дизельэлектрических субмаринах класса «Коллинз». В Академию национальной обороны Финляндии ежегодно осуществляется набор пятидевушек. В финских ВВС женщины служат боевыми летчиками-. Прорыв в положении женщин в армии произошел в начале 2000 г. в Италии и Греции. Для женщин в лих странах открыли двери военных академий всех родов войск. Занимаются они по тем же, что и мужчины учебным программам. После окончания академий в Греции они будут допущены к управлению транспортными самолетами и вертолетами, а в Италии вполне могут дослужиться до командиров боевых кораблей илетных экипажей \ В войсковой части № 291 Корейской народной армии действует женская батарея береговой артиллерии4. В норвежском флоте, отличающимся своими устойчивыми натриархатными традициями («лучше пробоина в борту, чем женщина на корабле») пал последний бастион женской дискриминации: 34-летняя капитан [1ранга Сольвейг Крей сумела не только пробиться в ряды подводников, но и стать первой в мире женщиной, возглавившей боевую субмарину «Ковббен С-318». Ряд исследователей обосновывают необходимость привлечения женщин к военной службе финансово-экономическими показателями. Авторы книги «Женщины в вооруженных силах» М. Бинкин и Ш. Бах утверждают, что привлечение женщин на военную службу экономически более выгодно*, так как у женщинвоеннослужащих меньше но сравнению с мужчинами зависимых от них финансово членов семьи, а поэтому меньше и расходы на оплату жилья, на переезд к но-1 1См.: Сажил В. Вооруженные силы Ирана И Зарубежное военное обозрение. -• 2000, •;V s 12. С.З 2См.: Плотников Н. Академия национальной обороны Финляндии // Независимое военное обозрение. 2000. №22 (июнь). С.2. 3См.: Реформа греческой армии ПНезависимое военное обозрение. 2000. № 2 (22 января). С.З. 4См.: Комсомольская правда. 2000. 12 февраля. С.6. 5Было подсчитано, что содержание одного мужчины-иосиноелужащсго обходится на $ 982 дороже, чем содержание военнослужащей-женщины (См.: Женшины-военнослужащие в иностранных армиях. С.68). |