|
службы, на медобслуживание и т.п. (этот аргумент в большей степени репрезентативен для зарубежных армий, т.к. по результатам проведенного автором исследования 20-27% российских женщин-военнослужащих являются в своих семьях единственным источником дохода. Это разведенные женщины, имеющие несовершеннолетних детей, мамы одиночки). Кроме этого подчеркивается, что чем меньше срок службы военнослужащего, тем дороже обходится государству его содержание в армии. Статистика показывает, что женщины рядового и сержантского состава служат дольше и лучше по сравнению с мужчинами: у них меньше «отсев» из армии, меньше самовольных отлучек и случаев дезертирства, у них меньше потери служебного времени по дисциплинарным причинам. К тому же женщины менее склонны к употреблению спиртных напитков и наркотиков, что существенно ослабляет действие вышеназванных и других причин снижения боеспособности и эффективности вооруженных сил из-за качества личного состава. Все это позволяет более эффективно осуществлять с ними воспитательную работу, формировать и развивать необходимые профессионально важные качества. 4 этап характеризуется не только полноправным участием женщин в воинской деятельности, но и играет существенную роль в решении служебно-боевых задач на контрактной основе, повышением своего статуса в военно-профессиональной среде в условиях участия внутренних войск в антитеррористической деятельности. Подробное рассмотрение 4 этапа осуществляется данным диссертационным исследованием. Как показал проведенный анализ литературы, воспитание военнослужащих-женщин с учетом гендерных особенностей необходимо практически на всех этапах участия в воинских формированиях. К основным из выявленных направлений относятся: формирование необходимых военно-профессиональных качеств; воспитание любви к военной профессии, преданности государственным и воинским символам, уверенности в своих профессиональных, личностных, |
romу месту службы, на мсдобслуживание и т.п.1 Ими также подчеркивается, что чем меньше срок службы военнослужащего, тем дороже обходится государству его содержание в армии. Статистика показывает, что женщины рядового и сержантского состава служат дольше и лучше по сравнению с мужчинами: у них меньше «отсев» из армии, меньше самовольных отлучек и случаев дезертирства, у них меньше потери служебного времени по дисциплинарным причинам. К тому же женщины менее склонны к употреблений спиртных напитков и наркотиков, что существенно ослабляет действие вышеназванных и других причин снижения боеспособности и эффективности вооруженных сил из-за качества личного состава. Все эго позволяет более эффективно осуществлять с ними профессиональное воспитание, формировать и развивать необходимые профессионально важные качества. Как показал проведенный анализ, воинская профессионализация женщин и их профессиональное воспитание практически па всех этапах участия в воинских формированиях имели тенденцию к расширению их направленности. К основным из выявленных направлений относятся: формирование необходимых военнопрофессиональных качеств; воспитание любви к военной профессии, преданности государственным и воинским символам, уверенности в своих профессиональных возможностях, достижение понимания социальной значимости военной профессии; обеспечение соблюдения профессионально-этических норм; развитие стремления к профессиональному самосовершенствованию. Таким образом, проведенное исследование особенностей воснно-профессиоиапыюго воспитания женщин на различных исторических этапах показало, что основными историке-педагогическими тенденциями их профессионального воспитания являются: обусловленность направленности военно-профессионального воспитания социально-экономическим статусом женщин и уровнем развития военного дела в конкретном социуме; формирование и развитие профессионально важных качеств женщин в соответствии с направленностью их военно-профессио-1 1 Bmkin М., Bach S.J. Women and the Military. Washington. 1977. P.64 (зтот аргумент в большей степени репрезентативен для зарубежных армий, так как по результатам проведенного исследования 20-27 % российских военнослужаших-женщии являются в своих семьях единственным источником дохода). |