|
И даже в этом незначительном объеме собственно услуги физической культуры и спорта занимают до 20%, начиная с 2005 г. Даже принятие Федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006 2015 годы» не привело пока к значительному повышению роли данного вида услуг в национальной экономике. В настоящее время существует несколько препятствий для существенного расширения объемов услуг физической культуры и спорта. Одним из главных препятствий является отсутствие системы стратегического управления региональными физкультурно-спортивными комплексами. В целом в Российской Федерации из 4143 образовательных учреждений физкультурно-спортивной направленности, а целенаправленной подготовкой юных спортсменов занимаются 1150 спортивных школ олимпийского резерва, в которых занимается около 2,5 млн. детей, подростков и юношей. За последние годы численность спортивных школ увеличилась с 3762 до 4143, т.е. на 9,2%, а контингент учащихся повысился на 16,3%. Подобная закономерность прослеживается при анализе деятельности образовательных учреждений физкультурно-спортивной направленности г. Москвы (табл. 9,10). Из данных табл. 9 следует, что наибольшее количество детей и подростков около 90% занимается в группах начальной подготовки и учебнотренировочных, в спортивно-оздоровительных группах менее 10% и всего 3,3-3,1% из них продолжают спортивное совершенствование и повышают свое спортивное мастерство. В Москве в целом удалось создать комплексную систему, направленную на развитие физической культуры и спорта по месту жительства. В то же время необходимо отметить, что в 2004-2006 гг. не удалось: 1. В полной мере реализовать клубный метод привлечения населения и в первую очередь молодежи к активным занятиям спортом. Причина задержка с созданием и комплектованием кадрами окружных центров 16 |
и СДЮШОР) Примечание: ДЮСШ детская юношеская спортивная школа СДЮШОР спортивная детская юношеская школа олимпийского резерва. Результаты анализа данных, помещенных в табл. 8 показывают, что как в г.Москве, так и во многих регионах России за последние годы активизировалась работа по использованию средств физического оздоровления и спортивного совершенствования в социализации населения. В этой связи большое значение придается вовлечению в регулярные занятия физическими упражнениями и спортивные тренировки детей, подростков и всего молодого поколения россиян, через самостоятельные занятия и систему спортивных школ. В целом в Российской Федерации из 4143 образовательных учреждений физкультурно-спортивной направленности, а целенаправленной подготовкой юных спортсменов занимаются 1150 спортивных школ олимпийского резерва, в которых занимается около 2,5 млн. детей, подростков и юношей. За последние годы численность спортивных школ увеличилась с 3762 до 4143, т.е. на 9,2%, а , контингент учащихся повысился на 16,3%. Подобная закономерность прослеживается при анализе деятельности образовательных учреждений физкультурно-спортивной направленности г.Москвы (табл. 9,10). Из данных табл. 9 следует, что наибольшее количество детей и подростков около 90% занимается в группах начальной подготовки и учебнотренировочных, в спортивно-оздоровительных группах менее 10% и всего 3,33,1% из них продолжают спортивное совершенствование и повышают свое спортивное мастерство. 52 |