|
Продолжение табл. 5 Социальные Знание гающих основополаУмение анализировать сиПредприимчиправовых туацию на рынке труда, дейвость, гражданская норм и умение испольствовать в соответствии с и юридическая отзовать возможности личной и общественной выветственность, правовой системы гогодои, руководствоваться патриотизм Знания в этическими нормами трудоЭмоциональная граждансковых и гражданских взаимоустойчивость рефдеяотношении. сударства сфере общественной тельности (права поВладение устным и письментребителя, покупателя, ным общением более чем на клиента). Iодном языке. Правовая и экономиче-1 Целесообразное использоваская грамотность Знание ние понятийно-категориальнеобходимых ного аппарата, средств невербального общения, соРиторическая грамотблюдение речевой дисципязыков. ность лины. Владение техникой арПроявление эмоциональной гументации в ведения устойчивости в ситуациях соспора циально-профессиональной напряженности лексивность Осведомленность относительно способов учебного сотрудничества, технологий разрешения конфликтных ситуаций ненасильственным путем Проявление терпимости мнениям и позициям других Умение прогнозировать витие межсубъектных отношений. Способность активно взаимодействовать деятельности совместной окружаки ми и удаленными людьми \ 50 |
Продолжение табл. 4 1 2 3 1 Осведомленность относительно способов учебного сотрудничества, технологий разрешения конфликтных ситуаций ненасильственным путем Проявление терпимости к мнениям и позициям других. Умение прогнозировать развитие межсубьектных отношений. Способность активно взаимодействовать в совместной деятельности с окружающими и удаленными людьми Учебно-познавательные Осведомленность относительно приемов действий в нестандартных ситуациях, эвристически методов решения проблем Знание основ рациональной организации учебной деятельности Освоение основ организации исследовательской деятельности Знание социальных аспектов научных исследований, их применения в народном хозяйстве, социальных последствиях использования достижений науки Способность к самостоятельному решению учебно-познавательных задач Самостоятельное использование информационных ресурсов. Умение самостоятельно получать и структурировать информацию, реализация исследовательских умений Использование математических знаний для анализа статистической информации, различных аспектов финансовой деятельности Креативность Информационная мобильность Организационные Знание принципов временного менеджмента, плани1 рования дня Владение планированием временного режима работы Способность к организации и контролю своей деятельности, оценке ее результатов Способность определять приоритеты, осуществлять ситуационный анализ Способность обобщать результаты, выявлять ошибки, гибко корректировать планы Способность противостоять неуверенности и неопределенности Самоменеджмент, организованность Специальные Информационно-технологическая грамотность Знание основ измерительной деятельности. Владение приемами получения и обработай данных Владение информационнотехнологическими средствами обеспечения деятельности (компьютер, факс, Интернет и пр.) Владение измерительными навыками, использование вероятностных, статистических и других методов познания Профессиональная мобильность, технологичность |