|
2. Характеристика профессиональной деятельности. Функции Преобладающие виды деятельности Квалификационные требования Ключевые квалификации Спортивная подготовка, организационноуправленческая, обеспечение безопасности участников, учебнообразовательная, консультационная, социальнопедагогическая, воспитательная. Учебная деятельность среди участников походов, спортивнотуристских и экстремальных туров. Организационно-управленческая деятельность спортивно-туристских и походов и туров. Организационная и консультационная в сфере обеспечения безопасности участников. Обеспечение морально-волевого, нравственного, эстетического и экологического воспитания. Активная пропаганда здорового образа жизни. Знать теорию и методику спортивной тренировки и соревновательной деятельности в туризме. Знать основные учения в области гуманитарных и социально-экономических наук, владеть культурой мышления; Уметь организовать свой труд; Владеть компьютерными способами сбора , хранения и обработки информации; Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии; Быть готовым к кооперации с коллегами и работе в спортивном коллективе; Владеть приемами агитационнопропагандистской работы по привлечению населения к занятиям спортивным туризмом и здоровому образу жизни. Высокий уровень спортивной подготовленности, организованность, ответственность, способность к кооперированию, способность решать задачи в условиях неопределенности, коммуникативность, профессиональная достаточность и самостоятельность, способность к проведению учебновоспитательной работы в спортивном коллективе 44 |
2. Характеристика профессиональной деятельности Функции Преобладающие виды деятельности Квалификационные требования Ключевые квалификации Организационно управленческая, спортивнодосуговая, оздоровительно реабилитационная, образовательно профессиональную, коррекционную и консультационную, научноисследовательскую и научнометодическую, 1. Разработка и реализация специальных двигательных режимов; 2. Конструирование циклов обслуживания спортивных туристов; 3. Формирование рекреационной среды, ее воспроизводство и охрана; 4. Организация управленческой и коммерческой деятельности в сфере спортивно-туристских и Знать основные учения в области гуманитарных и социальноэкономических наук, владеть культурой мышления; иметь целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в неживой и живой природе; способным продолжить обучение и вести профессиональную деятельность в иноязычной среде; иметь научное представление о здоровом образе жизни; организовывать свой труд, владеть компьютерными методами сбора, хранения, обработки и анализа информации, анализировать свои Организованность, ответственность, способность к кооперированию, способность решать задачи в проблемных ситуациях, коммуникативность, профессиональная самостоятельность (автономность) |