Профессионально-трудовые ситуации общения определяется характером основного занятия. Коммуникативные отношения носят здесь официальный характер, определяются производственно-административной иерархией. Важную роль играет обстановка: медицинское учреждение, аптека, фирма. Виды общения: официально индивидуальное и групповое в диалогической и монологической форме. Социально-культурные ситуации общения мотивируется самой потребностью в общении как специфическом духовном состоянии, соблюдением определенных правил и традиций. Коммуникативные отношения носят неофициальный характер. Обстановка значения не имеет. Виды: индивидуальное и групповое, неофициальное общение в диалогических и монологических формах. Сфера общественной деятельности мотивируется выполнением социально-коммуникативной функции. Отношения официальные. Обстановка значения не имеет. Виды: публичное общение в диалогической и монологической формах и официально индивидуальное и групповое общение в диалогической и монологических формах. Административно-правовые ситуации общения предполагает выполнение социальных функций. Отношения строго официальные. Обстановка играет важную роль. Виды: официально индивидуальное общение в диалогической форме, реже — официально групповое в диалогическом и монологическом общении. Сфера игр и увлечений предполагает общение определенной группы людей, связанных общими интересами, в ходе выполнения некоторых действий (рыболовы, коллекционеры). Отношения — неофициальные. Зрелищно-массовые ситуации общения обеспечивает удовлетворение эстетических потребностей людей. Виды общения — публичные (кино, театр, радио, телевизор). |
75 диалогической форме, официально групповое общ ение в монологической форме. Реализуемая цель коммуникативная, обеспечивающая возможное п> профессионального общении юрисюн Сфера обшения профессионально-трудовал Функции общения информационнокоммуникативная Регуляцион>10ко^муника*" гивная аффскти внокоммуннкатнвмая *— контактоустанавлиЪающая Вилы коммуникативной деятельности информирование Побуждение выражение мнения. оценка соблюдение речевого этикета. Коммуникативные задачи расспросить, сообщить. описать, рассказать попросить, посоветовать, приказать, запретить -+ +— выразить: согласие, несогласие, одобрение, критику, убеждение и * л . ■+ обратиться, поприветствовать. представить, представиться и т.д. Компоненты ситуаций общения Партнеры по общению: иностранные коллеги, нотариус, юрисконсульт, алвокат. директор фирмы. Мотивы общения: отстоять свою точку зрения, обогатить свой профессиональный опыт, побудить к действию. 11редмет речи: обсуждение условий, общее производство, условия договора. Место: фирма, концерт-зал, кабинет директора. Время: утро (день, вечер), рабочий день, зима (лето), выходной. Языковые средства Юридическая лексика, юридические термины, соответствующие предмету речи; Искомый речевой продукт Диалог-расспрос типа интервью, диалог-унисок. диалог-спор, диалог-обмен мнениями, ритуализованные диалоги, обсуждение, дискуссия, сообщения, рассказ, реакция на увиденное, услышанное, описание, рассуждение, отзыв и т.д. Планируемый результат Умение реализовать основные вилы и функции нрофессионалького общения в процессе решения коммуникативных задач, развитие обших и специальных учебных умений, приобщение к мировому опыту производства, бизнеса, формирование социально-активной личнос ти специалиста, развитие профессиональной компетенции. Рисунок 4 М оделирование цели в плоскость профессионально ориентированного речевого общения Профессионально-трудовая сф ера общ ения определяется характером основного занятия. Коммуникативные отношения носят здесь официальный характер, определяются производственно-административной иерархией. Важную роль играет обстановка: завод, учреждение, фирма, суд. Виды общ ения: официально индивидуальное и групповое в диалогической и монологической форме. Социально-культурная сфера общ ения мотивируется самой потребностью в общении как специфическом духовном состоянии, соблюдением определенных правил и традиций. Коммуникативные отношения носят неофициальный характер. Обстановка значения не имеет. Виды: индивидуальное и групповое, неофициальное общение в диалогических и монологических формах. Сфера общественной деятельности мотивируется выполнением социально-коммуникативной функции. Отнош ения официальные. О бстановка значения не имеет. Виды: публичное общение в диалогической и монологической формах и официально индивидуальное и групповое общ ение в диалогической и монологических формах. Административно-правовая сфера общ ения предполагает выполнение социальных функций. Отношения строго официальные. Обстановка играет важную роль. Виды: официально индивидуальное общ ение в диалогической форме, реже — официально групповое в диалогическом и монологическом общении. Сфера игр и увлечений предполагает общ ение определенной группы лю дей, связанных общими интересами, в ходе выполнения некоторых действий (ш ахматисты, коллекционеры и др.). Отнош ения — неофициальные. Зрелищно-массовая сфера общ ения обеспечивает удовлетворение эстетических потребностей людей. Виды общ ения — публичные (кино, театр, радио, телевизор). Вышеперечисленные сферы общ ения не исчерпываю т всех возможных и характеризуют общение на родном языке, но они могут служить и сферой иноязычного общения. Так специалист, который готовиться к поездке за рубеж должен иметь умения в профессионально-трудовой, административноправовой, повседневно-бытовой и духовно-личностных сферах общения. На основе анализа отечественной и зарубежной литературы по теме исследования, опроса специалистов ю ридического профиля, студентов ю ридиче |