|
дальнейшем многочисленную армию представителей "социального дна" (нищих, "бомжей", алкоголиков, наркоманов и т.д.)г Во многих работах криминологи большое внимание уделяют проблемам проведения досуга несовершеннолетних, в которых указывают одну из причин преступности несовершеннолетних неустроенный досуг, бесцельное времяпрепровождение и т.д. Нам представляется, что чем совершеннее и выше уровень организации быта и досуга подростков, тем менее уровень деформаций в социализации подростков исследуемой нами категории. Большое значение для развития личности несовершеннолетних, их физической и социальной реабилитации имеют физическая культура и спорт. В недавнем прошлом в ряде воспитательных учреждений практиковались специализированные профильные виды спорта. Благодаря имеющимся спортивным сооружениям и базам имелись благоприятные условия для серьезных занятий спортом. Многих подростков смогли сберечь от от-ы рицательного влияния улицы настоящие энтузиасты своего дела, работники спортивных обществ и преподаватели физической культуры этих заведений. Есть немало положительных примеров, когда, благодаря упорному труду, их ученики добивались высоких спортивных результатов на всероссийских и международных соревнованиях. Такие воспитанники не только подростки, нашедшие себя в жизни, но и пример для подражания остальным. Неоценимую пользу для эстетического воспитания несовершеннолетних приносит их участие в самодеятельности, драмкружках. Хорошим примером может послужить работа в этом направлении в интернатных учv реждениях г. Москвы, где отличительной чертой стало привлечение к работе с воспитанниками специалистов-профессионалов музыкантов, художников, ы актеров, режиссеров, которые активно работают с детьми во внеурочное время. |
страны”, когда речь идет о судьбе ребенка, оставшегося без родителей. Патриотические принципы возносятся над будущим обездоленных. С юридической точки зрения, предложенный проект уже нарушает подписанную Россией Конвенцию ООН о правах ребенка. По Конституции, как известно, у норм международного права приоритет перед национальным законодательством. В данном случае в жертву приносится ребенок, его первое, записанное в конвенции право “расти в семейном окружении, атмосфере счастья, любви и понимания”.1 Конечно, предпочтительнее приемная семья дома. Но если здесь такой не нашлось, то нужна “альтернативная”, в другой стране. Так велит Конвенция. Во многих работах криминологи большое внимание уделяют проблемам проведения досуга несовершеннолетних, в которых указывают одну из причин преступности подростков и молодежи неустроенный досуг, бесцельное времяпрепровождение и т.д. Нам представляется, что чем совершеннее и выше уровень организации быта и досуга воспитанников детских домов и школ-интернатов, тем менее уровень деформаций в социализации подростков исследуемой нами категории. Большое значение для развития личности несовершеннолетних, их физической и социальной реабилитации имеют физическая культура и спорт. В недавнем прошлом в ряде интернатных учреждений практиковались специализированные профильные виды спорта. Благодаря имеющимся спортивным сооружениям и базам имелись благоприятные условия для серьезных занятий спортом. Многих воспитанников детских домов и школ-интернатов смогли 1 Конвенция о правах ребенка. Преамбула // М.: Семейный кодекс Российской Федерации, 1996. С сберечь от отрицательного влияния улицы настоящие энтузиасты своего дела, работники спортивных обществ и преподаватели физической культуры этих заведений. Есть немало положительных примеров, когда, благодаря упорному труду, их ученики добивались высоких спортивных результатов на всероссийских и международных соревнованиях. Такие воспитанники интернатных учреждений не только подростки, нашедшие себя в жизни, но и пример для подражания остальным. Неоценимую пользу для эстетического воспитания приносит их участие в самодеятельности, драмкружках. Хорошим примером может послужить работа в этом направлении в интернатных учреждениях г. Москвы, где отличительной чертой стало привлечение к работе с воспитанниками детских домов и интернатов специалистов профессионалов музыкантов, художников, актеров, режиссеров, которые активно работают с детьми во внеурочное время. Многочисленная сеть кружков и секций, студий, 105 из которых являются базовыми для обеспечения необходимых условий по развитию творческих способностей воспитанников, принесли положительный результат. 36 коллективов детских домов и школинтернатов, т.е. более 1/3 общего количества интернатных учреждений города, стали лауреатами и дипломантами престижных фестивалей и конкурсов “Надежда”, “Юные таланты Московии”, “Дети и музы”.1 Специфической проблемой является социальная помощь выпускникам детских домов и других интернатных учреждений, включая виктимологическую профилактику, в связи с тем, что воспитанники школ-интернатов зачастую выходят в жизнь совершенно неподготовленными к ней и в силу невысокой квалификации, 1 Селявина J1.K. / Всероссийское совещание директоров детских домов и школ-интернатов для детей сирот. М., 1996. С.57. |