|
сказать, что теперь мою коллекцию пополнил мюзикл «Notre Dame de Paris».(из рецензии на видеоматериал выступления Garou на международной церемонии World Music Awards-99 Мишина И. ФАН-98-1). Результаты контент-анализа письменных работ позволяют получить представление о динамике изменений качественных характеристик личности под влиянием целенаправленного воздействия искусства. Создание эстетических ситуаций, требующих собственной эстетической оценки, (таких, как ознакомление студентов с новыми художественными произведениями), накопление эстетического опыта, получение новых эстетических впечатлений формирует эстетические взгляды и убеждения студентов, оказывает влияние на формирование эстетической направленности, стремление и потребности переживать и оценивать прекрасное во всех его проявлениях. Как показали результаты эксперимента, расширение границ культурологического знания, подкрепленное непосредственно освоением ценностей искусства, способствует формированию эстетического отношения к действительности. Обратимся вновь к анализу студенческих работ. «На занятиях по эстетике были просмотрены отрывки концертов “Les enfoirés 2001-2003”, где принимают участие известные французские исполнители как Holliday, Goldman, Garou и др. Главной целью просмотра этих материалов является развитие эстетического вкуса студентов. Учитывая специфику факультета иностранных языков, французского отделения, важным моментом является получения страноведческой информации. Видимые различия наблюдаются при сравнении концертов российской и французской эстрады. Вот некоторые из них. На российской эстраде форма преобладает над содержанием, т.е. важно как выглядит исполнитель, как он/она одет, какой объем талии. И сколько весит. На европейской эстраде более чем внешний вид важен голос, естественность и открытость. Артисты собираются не только ради того, чтобы спеть в свое удовольствие, но и для того, чтобы петь для зрителя. Характерной чертой такого общения является отсутствие пошлости и вульгарности в разговорах конферансье в перерывах между песнями (сравнить с ведущими церемонии «Золо126 |
Результаты контент-анализа письменных работ позволяют получить представление о динамике изменений качественных характеристик личности под влиянием целенаправленного воздействия искусства. Создание эстетических ситуаций, требующих собственной эстетической оценки, (таких, как ознакомление студентов с новыми художественными произведениями), накопление эстетического опыта, получение новых эстетических впечатлений формирует эстетические взгляды и убеждения студентов, оказывает влияние на формирование эстетической направленности, стремление и потребности переживать и оценивать прекрасное во всех его проявлениях. Как показали результаты эксперимента, расширение границ культурологического знания, подкрепленное непосредственно освоением ценностей искусства, способствует формированию эстетического отношения к действительности. Обратимся вновь к анализу студенческих работ. «На занятиях по эстетике были просмотрены отрывки концертов “Les enfoirés 2001-2003”, где принимают участие известные французские исполнители как Holliday, Goldman, Garou и др. Главной целью просмотра этих материалов является развитие эстетического вкуса студентов. Учитывая специфику факультета иностранных языков, французского отделения, важным моментом является получения страноведческой информации. Видимые различия наблюдаются при сравнении концертов российской и французской эстрады. Вот некоторые из них. На российской эстраде форма преобладает над содержанием, т.е. важно как выглядит исполнитель, как он/она одет, какой объем талии. И сколько весит. На европейской эстраде более чем внешний вид важен голос, естественность и открытость. Артисты собираются не только ради того, чтобы спеть в свое удовольствие, но и для того, чтобы петь для зрителя. Характерной чертой такого общения является отсутствие пошлости и вульгарности в разговорах конферансье в перерывах между песнями (сравнить с ведущими церемонии «Золотой граммофон»)» (из рецензии на концерты “Les enfoirés 2001-2003” Слугиной Д. ФФА-99-1). «В начале просмотра фрагмента возникает ощущение неловкости, чуждости оперный жанр популярен не у многих, можно наблю |