Проверяемый текст
Кодатенко Оксана Михайловна. Педагогическая поддержка социализации подростка (Диссертация 1998)
[стр. 16]

Процесс социализации является объектом пристального внимания зарубежных и отечественных исследователей.
В науке о человеке термин «социализация» пришёл из политэкономии, где его первоначальным значением было «обобществление» земли, средств производства и т.п.
Автором термина «социализация» применительно к человеку является американский социолог Ф.Г.
Гидцингс, который в 1887 г.
в книге «Теория социализации» употребил его в значении близком к современному — «развитие социальной, природы или характера индивида», «подготовка человеческого материала к социальной жизни» /149/.
Однако обращение к проблематике социализации
началось задолго до широкого распространения соответствующего термина.
Он всегда был в центре внимания философов (Аристотель, Кант, Гегель), писателей, а в послед
[стр. 16]

16 социализации" употребил его в значении, близком к современному "развитие социальной природы или характера индивида", "подготовка человеческого материала к социальной жизни" /149/.
Однако обращение к проблематике социализации
начапось задолго до широкого распространения соответствующего термина.
Он всегда был в центре внимания философов (Аристотель, Кант, Гегель), писателей, а в последней
трети XIX в.
стал интенсивно исследоваться социологами (А.
Восков, Г.
Беккер, Э.
Дюркгейм, Г.
Митчелл, П.Н.
Лебедев и др.) и социальными психологами (Г.
Тард, Б.Д.
Парыгин, Т.
Шибутани, Э.
Шпранглер и др ).
До оформления теории социализации в самостоятельную научную область исследования велись в рамках других, традиционных

[Back]