|
70 Таблица 2 "Дерево мировоззренческих" целей при обучении инженерной графике. Нравственные категории Составляющие признаки (положительные и антиподы) 1 2 Добросовестный труд Трудолюбие: Расположение к своей работе Добросовестность. Старание. Уважение к результатам труда Лень.(аитипод) Индивидуализм.(антипод) Долг: Реализация обязанностей в личной деятельности. Ответственность. Активность. Сознательность. Творчество Преодоление интуитивизма (антипод) Гуманизм: Безграничность возможностей чело века. Преодоление препятствий на пути к достижению цели Подчинение способностей достижению цели Подчинение чувственных побуждений контролю Как отмечено выше (см. 1.2) для учета индивидуальных особенностей обучаемых, последние объединяются в специальные дифференцированные |
113 Таблица 2.2.2 «Дерево мировоззренческих» целей при обучении инженерной графике. Нравственные категории Составляющие признаки Добрасовестный труд Трудолюбие: Расположение к своей работе. Добросовестность. Старание. Уважение к результатам труда. Коллективизм (умение работать в коллективе). Лень. Индивидуализм. Гуманизм Безграничность возможностей человека Преодоление препятствий на пути к достижению цели Подчинение способностей достижению цели Подчинение чувственных побуждений контролю. Долг Реализация обязанностей в личной деятельности. Ответственность. Активность. Сознательность. Творчество. Преодоление интуитивизма. Анализ педагогической литературы показывает, что это наиболее распространенная форма разделения информации. Опрос и анализ работ студентов позволил определить разделы в соответствии с разработанным «деревом целей». Разработана модель обучения инженерной графике (см. приложение 2). При разработке модели обучения для каждой темы определены образовательные цели, выделен понятийный аппарат, способы деятельности и количество часов для их достижения, определен информационный материал, формы и средства для обучения. Таким образом, при разработке модели обучения инженерной графике определены на оперативном уровне: «дерево» целей; информационный мате |