Проверяемый текст
Соболев, Юрий Николаевич; Условия организации адаптивного обучения специалистов пенитенциарной системы в процессе их переподготовки и повышения квалификации (Диссертация, февр 2004)
[стр. 49]

49 не только как принадлежность лексики, но и как эффективное, по мнению сотрудников, средство воспитательного воздействия на осужденных; скрытое или открытое пренебрежительное, враждебное отношение к осужденным, дифференциация этого отношения в зависимости от статуса, * занимаемого осужденным; проявление грубости, морального и физического унижения человеческого достоинства воспитуемых; утрата чувствительности к человеческому горю, беде, переживаниям, нравственно-психологическим ранам; приверженность к стереотипам, шаблонам в воспитательной работе с осужденными, отсутствие стремления к повышению профессионального мастерства, негативное отношение к использованию в практической деятельности передового опыта, достижений психологической и педагогической науки; * проявление правового ригоризма и абсолютизма.
Должностная деформация связана в основном с исполнением властных полномочий и проявляется в следующем:
в чувстве вседозволенности, неограниченности своих властных полномочий и возможностей; во властолюбии, властности, упоении властью, в стремлении к подавлению воли, чести, достоинства и самолюбия другого человека, амбициозности; в проявлении самодурства, нетерпимости к мнению других, критическим замечаниям; в отсутствии умения видеть свои ошибки, признавать их, а тем более исправлять, поступаясь амбициями; в чинопочитании, угодничестве, ориентации на руководящее мнение; в отсутствии здоровых нравственных и служебно-деловых взаимоотношений между отделами и службами исправительного учреждения,
[стр. 47]

также указать и негативные последствия нарушений законности, выражающиеся в возникновении отрицательных эмоциональных состояний, формировании противоправных убеждений, установок, неверии в социальную справедливость.
Анализ результатов исследований [27, 28, 74] позволяет выделить следующие виды деформации: собственно профессиональную, должностную, депривационную и адаптивную.
Собственно профессиональная деформация личности обусловлена тесным контактом с криминогенной средой.
К признакам данного вида деформации относятся: использование в речи нецензурных выражений при общении с коллегами и осужденными, а также бранных слов кличек по отнош ению к ним, постоянное употребление жаргона, которые в комплексе используются не только как принадлежность лексики, но и как эффективное, по мнению сотрудников, средство воспитательного воздействия на осужденных; скрытое или открытое пренебрежительное, враждебное отношение к осужденным, дифференциация этого отношения в зависимости от статуса, занимаемого осужденным; проявление грубости, морального и физического унижения человеческого достоинства воспитуемых; утрата чувствительности к человеческому горю, беде, переживаниям, нравственно-психологическим ранам ; приверженность к стереотипам, шаблонам в воспитательной работе с осужденными, отсутствие стремления к повышению профессионального мастерства, негативное отношение к использованию в практической деятельности передового опыта, достижений психологической и педагогической науки; проявление правового ригоризма и абсолютизма.
47

[стр.,48]

Должностная деформация связана в основном с исполнением властных полномочий и проявляется в следующем: чувстве вседозволенности, неограниченности своих властных полномочий и возможностей; во властолюбии, властности, упоении властью, в стремлении к подавлению воли, чести, достоинства и самолюбия другого человека, амбициозности; в проявлении самодурства, нетерпимости к мнению других, критическим замечаниям; в отсутствии умения видеть свои ошибки, признавать их, а тем более исправлять, поступаясь амбициями; в чинопочитании, угодничестве, ориентации на руководящее мнение; в отсутствии здоровых нравственных и служебно-деловых взаимоотношений между отделами и службами исправительного учреждения, особенно работниками оперативного отдела и отдела по работе с личным составом.
Депривационная деформация обусловлена отсутствием возможностей для удовлетворения потребностей различного уровня и содержания и в основном наблюдается в отдаленных и лесных подразделениях, усиливая проявление других видов деформации.
Впоследствии происходит замещение неудовлетворенных потребностей теми из них, удовлетворение которых доступно.
Так, например, "место" духовных потребностей занимают материальные или потребность в алкоголе, а также потребности в неадекватном самоутверждении, самоактуализации, подкреплении властных полномочий и другие.
В итоге деформация, возникающая на основе депривации, усугубляет проявление собственно профессиональной и должностной деформации или даже обусловливает их.
Психологический механизм любого из перечисленных видов деформации в определенной степени обусловлен процессом адаптации 4Х

[Back]