Проверяемый текст
[стр. 167]

Ввод в действие с 1999 г.
МКБ-10 пересмотра привел к тому, что первое ранговое место в структуре инвалидности детей заняли психические расстройства и расстройства поведения, составив по области, в среднем, — 23,2%.
Основной составляющей данного класса болезней является умственная отсталость
—83,8%.
Остальные 13,1% приходятся на детей с прочими психическими расстройствами и расстройствами поведения $ (психозы (4,1%), органические, включая симптоматические психические расстройства (6,3%), расстройства психического развития, эмоциональные расстройства и расстройства поведения (2,7%)).
Второе
место в структуре причин детской инвалидности занимает класс «Врожденные аномалии развития».
Дети с врожденной патологией от общего количества детей-инвалидов составляют по Астраханской области —19,6%.
В структуре причин инвалидности по классу
«Врожденные аномалии развития» необходимо отметить, что наибольший процент составляют дети с пороками сердца и системы кровообращения (в среднем,
35,2%), нервной системы (5,3%) и с хромосомными аномалиями (5,9%).
В действующей МКБ-10 пересмотра из класса болезней нервной системы и органов чувств были выделены самостоятельные классы «Болезни глаза и его придаточного аппарата» и «Болезни уха и сосцевидного отростка», это естественно снизило удельный вес класса болезней нервной системы и переместило его с первого рангового места на третье.
Класс «Болезни нервной системы» уступил классам «Психические расстройства и расстройства поведения» и «Врожденные аномалии развития».
В структуре причин инвалидности по классу
«Болезни нервной системы» дети с
ДЦП занимают наибольшую долю 63,9%, а с наследственными и дегенеративными болезнями ЦНС лишь болезнями ЦНС 2,1%.
11,9%, с воспалительными Проведено исследование детской инвалидности по главному нарушению в Астраханской области.
Ведущими за исследуемый период
(2002-2006 гг.)
[стр. 42]

Первое ранговое место занимали болезни нервной системы и органов чувств, составив по области, в среднем, 26,8%, (по г.
Астрахани 28,6%, в сельских районах области 25,6%).
Ввод в действие с 1999 г.
МКБ-10 пересмотра, в которой из класса болезней нервной системы и органов чувств были выделены самостоятельные классы «Болезни глаза и его придаточного аппарата» и «Болезни уха и сосцевидного отростка» естественно снизило удельный вес класса болезней нервной системы с 34,6% в 1996 г.
до 19,4% в 2000 г.
В структуре причин инвалидности по классу
«Болезни нервной системы» дети с наследственными и дегенеративными болезнями ЦНС
составляют лишь 11,9%, с воспалительными болезнями ЦНС 2,1%.
При рассмотрении уровня детской инвалидности по классу «Болезни нервной системы» в зависимости от местности проживания детей-инвалидов отмечено, что ее уровень по г.
Астрахани превышал соответствующий по районам области, в среднем, в 1,4 раза.
Второе и третье место в структуре причин детской инвалидности делят инвалидность по классу «Психические расстройства, расстройства поведения» и «Врожденные аномалии развития».
Класс «Психические расстройства и расстройства поведения»
в структуре общей детской инвалидности по области составляет, в среднем, 18,5% (по г.
Астрахани 13,3%, сельским районам области — 22,8%).
Основной составляющей данного класса болезней является умственная отсталость —
86,9%.
Остальные 13,1% приходятся на детей с прочими психическими расстройствами и расстройствами поведения (психозы (4,1%), органические, включая симптоматические психические расстройства (6,3%), расстройства психического развития, эмоциональные расстройства и расстройства поведения (2,7%)).
В
районах области уровень детской инвалидности по классу «Психические расстройства и расстройства поведения» в 1,4 раза превышал

[стр.,43]

соответствующий уровень в г.
Астрахани.
При этом, в сельских районах области в течение 2-х последних лет данный класс вышел на первое место в структуре общей детской инвалидности.
ети с врожденной патологией от общего количества детей-инвалидов составляют по Астраханской области 19% (по г.
Астрахани —23%, сельским районам области 16%).
В структуре причин инвалидности по классу
«Врожденные аномалии развития» необходимо отметить, что наибольший процент составляют дети с пороками сердца и системы кровообращения (в среднем,
24,6%), центральной нервной системы и органов чувств (14,3%) и с хромосомными аномалиями (5,6%).
При рассмотрении уровня детской инвалидности по классу «Врожденных пороков развития» в зависимости от местности проживания детей-инвалидов отмечено, что в г.
Астрахани уровень ее превышает, в среднем, в 1,2 раза таковой в сельских районах области (табл.
3.2.1.).
В целом по Астраханской области структура детской инвалидности по причинам стабильна на протяжении исследуемого периода.
Однако, детальное изучение динамики позволило сделать предположение о возможном перемещении на ведущее место в структуре инвалидностиII классов «Психические расстройства, расстройства поведения» и «Врожденные аномалии развития», так 1996 г.
отмечен существенный прирост в 1,5 и 1,4 раза соответственно, при одновременном снижении инвалидности по классу болезней нервной системы в 1,4 раза.
В результате изучения структуры причин детской инвалидности в зависимости от места проживания детей-инвалидов в области выявлена неоднозначность.
Если, по Астраханской области в целом за анализируемый период первое место представлено инвалидностью по классу «Болезни нервной системы», то в сельских районах области с 1999 года первое ранговое место заняли психические расстройства и расстройства поведения.


[стр.,44]

Прирост уровня данной патологии в динамике к исходному году произошло в 1,2 раза (табл.3.2Л.).
3.3.
Структура детской инвалидности по главному нарушению в состоянии здоровья.
Проведено исследование детской инвалидности по главному нарушению в Астраханской области.
Ведущими за исследуемый период
(1996-2000 гг.) являются висцеральные и метаболические нарушения и расстройства питания (24,9%), двигательные нарушения —(21,5%) и умственные —(19,5%).
Эти нарушения определяют основной массив детской инвалидности и составляют 65,9%.
остальные виды нарушений приходится 34,1%, которые представлены зрительными нарушениями 10%, слуховыми и вестибулярными 7,6%, уродующими —6,6%, другими психологическими 4,9%, общими и генерализованными 3,7%, языковыми и речевыми нарушениями 1,3% (рис.
3.3.1., табл.
3.3.2.).
Таким образом, первое ранговое место в структуре детской инвалидности по Астраханской области занимают висцеральные и метаболические нарушения и расстройства питания, с приростом к 2000 г.
на 17,8%, ежегодный прирост составил от 2% до 9%.
В г.
Астрахани детская инвалидность по таковым нарушениям межрайонный уровень (табл.
3.3.1.).
раза превышает Двигательные нарушения по области занимают второе, умственные третье ранговое место в структуре детской инвалидности.
Показатель инвалидности по двигательным нарушениям увеличился к 2000 г.
на 13,6%, ежегодный прирост составлял от 2 до 11%.
В г.
Астрахани данные нарушения в состоянии здоровья в среднем в 1,6 раза превышают районные показатели.

[Back]