|
6. Проанализировать используемые методы принятия решения. Принять участие в разработке управленческих решений. 7. Познакомиться с нормативно-техническими и другими видами документации, с которой имеет дело руководитель. 8. Изучить виды и методы контроля, применяемый на предприятии. Планом преддипломной практики предусмотрена реализация следующих задач: 1. Дать общую характеристику предприятия, уделив большое внимание методам планирования, видом используемых планов, стратегическому планированию, видам контроля, системе стимулирования работников. 2. Дать анализ работы маркетинговой службы, в частности как прогнозируется и изучается потребность, спрос, цена на тот или иной вид продукции. 3. Дать анализ организации производства: производственная структура предприятия, состав производства, объемы производства отдельных видов продукции, размещение производственных мощностей. 4. Дать анализ работы кадровой службы предприятия: организация отбора и подбора персонала, подготовка, переподготовка и повышение квалификации. 5. Разработать бизнес-план фирмы. Однако анализ деятельности студентов на практике показал, что они испытывают затруднения при выполнении этих задач. В частности, при анализе системы планирования не могут выделить какие именно виды планирования используются на предприятии; в процессе участия в разработке управленческого решения студенты не могли теоретически вспомнить, как это делается, и предвидеть последствия принятых решений; при участии в деловых беседах с руководителем не могли поддержать разговор, узнать необходимую для предприятия информацию, затруднялись ответить, когда им задавили вопросы относительно деятельности организации. Необходимыми для успешного выполнения задач практики, на наш взгляд, являются высокий уровень сформированной мотивации к овладению теоретическими знаниями, развитыми коммуникативными навыками, умением анализировать и планировать свою учебную деятельность. Все это подтверждает необходимость формирования у студентов организационной культуры. Наблюдая за деятельностью студентов во время их работы в производственных коллективах, мы сделали вывод о том, что практика недостаточно |
93 Планом экономической и практики менеджмента предусмотрена реализация следующих задач: 1. Дать общую характеристику предприятия (название, целевое назначение, виды деятельности, формирование кадров, условия реализации продукции). 2. Дать характеристику производства (состав, объемы производства, производственная структура предприятия). 3. Проанализировать технико-экономические показатели какого-либо вида продукции. 4. Подробно ознакомиться с организацией работы какого-либо подразделения. Ознакомиться с должностными инструкциями руководителей, проанализировать их, дать рекомендации по их усовершенствованию. 5. Принять участие в беседах руководителя подразделения. Дать анализ эффективности результатов. 6. Проанализировать используемые методы принятия решения. Принять участие в разработке управленческих решений. 7. Познакомиться с нормативно-техническими и другими видами документации, с которой имеет дело руководитель. 8. Изучить виды и методы контроля, применяемый на предприятии. Планом преддипломной практики предусмотрена реализация следующих задач: 1. Дать общую характеристику предприятия, уделив большое внимание методам планирования, видом используемых планов, стратегическому планированию, видам контроля, системе стимулирования работников. 2. Дать анализ работы маркетинговой службы, в частности как прогнозируется и изучается потребность, спрос, цена на тот или иной вид продукции. 3. Дать анализ организации производства: производственная структура предприятия, состав производства, объемы производства отдельных видов продукции, размещение производственных мощностей. 94 4. Дать анализ работы кадровой службы предприятия: организация отбора и подбора персонала, подготовка, переподготовка и повышение квалификации. 5. Разработать бизнес-план фирмы. Анализ практической деятельности студентов показал, что студенты испытывают затруднения при выполнении таких задач практики. В частности, при анализе системы планирования не могут выделить, какие именно виды планирования используются на предприятии; в процессе участия в разработке управленческого решения студенты не могли теоретически вспомнить, как это делается, и предвидеть последствия принятых решений; при участии в деловых беседах с руководителем не могли поддержать разговор, узнать необходимую для предприятия информацию, затруднялись ответить, когда им задавали вопросы относительно деятельности организации. Необходимыми для успешного выполнения задач практики, на наш взгляд, являются высокий уровень сформированной профессиональной мотивации, теоретические знания, хорошо развитые коммуникативные навыки, умение анализировать и планировать свою профессиональную деятельность. Всё это подтверждает необходимость формирования у студентов профессиональных умений самоорганизации. Наблюдая за деятельностью студентов во время их работы в производственных коллективах, мы сделали вывод о том, что практика недостаточно развивает критерии профессиональных умений самоорганизации, необходимой для успешного выполнения различных профессиональных задач, так как нс разработаны задания, направленные на их формирование. Полученные данные позволяют также констатировать, что в осуществлении подготовки будущих менеджеров к профессиональной деятельности и формирования у них профессиональных умений самоорганизации в системе высшего профессионального образования имеются недочеты. Студенты испытывали затруднения в выполнении таких заданий, как: формирование кадров предприятия; |