Проверяемый текст
Фалеева, Лия Владимировна. Формирование профессиональных умений самоорганизации будущего менеджера в вузе (Диссертация 2009)
[стр. 91]

По определению Е.
П.
Ильина, «волевые качества это особенности волевой регуляции, проявляющиеся в конкретных специфических условиях, обусловленных характером преодолеваемой трудности»
[106, 114].
В одной из своих работ В.
А.
Иванников отмечает, что все волевые качества могут иметь различную основу и лишь феноменологически объединяются в единое целое волю.
«Анализ показывает, —пишет он, что все эти качества выводятся из других источников и связаны не только с волей, а значит, не могут претендовать
на роль отличительных признаков воли» [102, 49].
Кроме того, в одной ситуации человек демонстрирует волевые качества, а в другой ситуации проявляет их отсутствие.
Поэтому он говорит о так называемых волевых качествах, хотя и не отрицает, что они отражают психические реальности.
Однако через несколько лет В.
А.
Иванников
меняет свою позицию.
В совместной работе В.
А.
Иванникова и Е.
В.
Эйдмана уже утверждается, что имеются волевые качества как частные (ситуативные) характеристики волевого
поведения и волевые качества как постоянные (инвариантные) характеристики волевого поведения, т.
е.
как личностные свойства.
Ф.
Н.
Гоноболин
[63] делит волевые качества на две группы, связанные с активностью и с торможением нежелательных действий и психических процессов.
К качествам первой группы он относит решительность, смелость, настойчивость и самостоятельность, к качествам второй выдержку (самообладание), выносливость, терпение, дисциплинированность и организованность.
Мы особо подчеркиваем значимость
сформированности этих волевых качеств у будущего специалиста/бакалавра.
При этом Ф.
Н.
Гоноболин добавляет, что невозможно все волевые качества личности разделены на две группы в зависимости от преобладания процессов возбуждения и торможения условно.
Иногда, подавляя одни действия, человек проявляет активность в других.
И этим отличаются, с его точки зрения, дисциплинированность и организованность.

91
[стр. 54]

54 ние в ряд основных характеристик организованности ставит планомерность, упорядоченность и дисциплину, т.с.
характеристики, определяющие стилевые особенности реализации организованного поведения.
С житейских позиций организованность ость инструментально-стилевое качество, формирующееся индивидуально.
Самоорганизация относится к числу волевых качеств личности.
Проявление воли (точнее было бы «силы воли», волевого усилия) в различных специфических ситуациях заставляет говорить о волевых качествах (свойствах) личности.
При этом как само понятие «волевые качества», 'так и конкретный набор этих качеств остаются весьма неопределенными, что заставляет некоторых ученых сомневаться в действительном существовании этих качеств.
До сих пор имеются большие трудности в разведении или идентификации понятий, обозначающих волевую активность.
По определению Е.П.
Ильина, «волевые качества это особенности волевой регуляции, проявляющиеся в конкретных специфических условиях, обусловленных характером преодолеваемой трудности»
[66, 114].
В одной из своих работ В.А.
Иванников отмечает, что все волевые качества могут иметь различную основу и лишь феноменологически объединяются в единое целое волю.
«Анализ показывает, пишет он, что все эти качества выводятся из других источников и связаны не только с волей, а значит, не могут претендовать
па роль отличительных признаков воли» [64, 49].
Кроме того, в одной ситуации человек демонстрирует волевые качества, а в другой ситуации проявляет их отсутствие.
Поэтому он говорит о так называемых волевых качествах, хотя и не отрицает, что они отражают психические реальности.
Однако через несколько лет В.А.
Иван
пиков меняет свою позицию.
В совместной работе В.А.
Иванникова и Е.В.
Эйдмана уже утверждается, что имеются волевые качества как частные (ситуативные) характеристики воле


[стр.,55]

55 вого поведения и волевые качества как постоянные (инвариантные) характеристики волевого поведения, т.
е.
как личностные свойства.
Ф.
Н.
Гоноболин
[41] делит волевые качества на две группы, связанные с активностью и с торможением нежелательных действий и психических процессов.
К качествам первой группы он относит решительность, смелость, настойчивость и самостоятельность, к качествам второй выдержку (самообладание), выносливость, терпение, дисциплинированность и организованность.
Мы особо подчеркиваем значимость
сформированное™ этих волевых качеств у будущего менеджера.
При этом Ф.
Н.
Гоноболин добавляет, что невозможно все волевые качества личности разделены на две группы в зависимости от преобладания процессов возбуждения и торможения условно.
Иногда, подавляя одни действия, человек проявляет активность в других.
И этим отличаются, с его точки зрения, дисциплинированность и организованность.

В.
И.
Селиванов [155] объективным основанием для разграничения различных волевых качеств тоже считает динамику процессов возбуждения и торможения.
В связи с этим он делит волевые качества на вызывающие, усиливающие или ускоряющие активность, и на тормозящие, ослабляющие или замедляющие ее.
К первой группе он относит инициативность, решительность, смелость, энергичность, храбрость; ко второй группе выдержку, выносливость, терпение.
Далее представим другие подходы по характеристике волевых качеств личности (см.
табл.
5 и 6).
По мнению ученых Е.Н.
Князевой, С.П.
Курдюмова, Н.
В.
Поддубного, А.О.
Прохоровой, Е.Г.
Силяевой, И.Н.
Трофимовой, самоорганизация также относится к одному из волевых качеств личности.
В современных отечественных исследованиях организованность выделяется как одно из базовых свойств личности.
Несмотря на такое выделение, феномен организованности является до настоящего времени мало изученным, отчасти в силу того, что в современной психологической науке нет еди

[Back]