|
15 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ ЖЕНЩИН С ДЕЛИНКВЕНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ 1.1. Общая характеристика социальной нормы и девиантного поведения Девиантное поведение — поведение, отклоняющееся от социальных норм [13,25,31,53]. Для того чтобы говорить о содержании девиантности, необходимо иметь хотя бы общее представление о норме, ее сущности. Норма рассматривается различными науками. В психологии и социологии ей уделяется значительное место. Понятие нормы считается едва ли не центральным, ключевым в психологической и социологической науке [26,62,74,151]. Социальная норма понимается как исторически сложившийся в данном конкретном обществе предел, мера, интервал допустимого (дозволенного или обязательного) поведения, деятельности людей, социальных групп, социальных организаций [22,33,60,112]. С точки зрения субъекта формирования норм, их разделяют на официально установленные и фактически сложившиеся. Первые это нормы, которые создаются законодателями либо другими уполномоченными на то лицами. Нормотворчество воплощается здесь в своде юридических законов, административных актах, должностных инструкциях, правилах внутреннего распорядка в организациях и учреждениях, уставах общественных организаций и т. п. Фактически сложившиеся нормы это те правила, которые возникли стихийно либо в процессе исторического развития общностей, либо под воздействием какого-либо стечения обстоятельств. К разряду подобных норм относятся обычаи, традиции, нормы морали и этикета [4,25,31,57]. Под влиянием жизненных обстоятельств возникают нормы временного действия, которые могут закрепиться в нравах людей, если неблагоприятные обстоятельства перма |
отношений и т.п. Следует отметить, что допит1тное и делинквентное поведение являются достаточно сложными феноменами, которые могут, быть рассмотрены в рамках формирования различных их типов с позиции психолого-акмеологического подхода. Девиантное поведение поведение, отклоняющееся от социальных норм. Для того, чтобы говорить о содержании девиантности, необходимо иметь хотя бы общее представление о норме, ее сущности. Норма рассматривается различными науками. В акмеологии ей уделяется значительное мес то. Понятие нормы считается едва ли не центральным, ключе* вым в психологической и социологической науке. Социальная норма понимается как исторически сложившийся в данном конкретном обществе предел, мера, интервал допустимого (дозволенного или обязательного) поведения, деятельности людей, социальных груш1, социальных организаций. С точки зрения субъекта формирования норм их разделяют па официально установленные и фактически сложившиеся. Первые эпготе нормы, которые создаются законодателями либо другими уполномоченными на то лицами. Нормотворчество воплощается здесь в своде юридических законов, административных актах, должностных инструкциях, правилах внутреннего распорядка в организациях и учреждениях, уставах общественных организаций и т. п. Фактически сложившиеся нормы это те правила, которые возникли стихийно либо в процессе исторического развития общноегей, либо под воздействием какого-либо (лечения обстоятельств. К разряду подобных норм относятся обычаи, традиции, нормы морали и этикета. Под влиянием жизненных обстоятельств возникают нормы временного действия, которые могут закрепиться в нравах людей, если неблагоприятные обстоятельства перманентно повторяются. К нормам, появившимся как следствие обстоятельств, относятся, например, так называемые "возникающие нормы", которые формируются в хо25 |