|
107 системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Таким образом, особая деятельность, связанная с ликвидацией чрезвычайных ситуаций, ставит перед личностью руководителя спасательнопожарного формирования задачи, решение которых находится в прямой зависимости от уровня развития качеств, которые характеризуют данного специалиста как профессионала. Среди этих качеств особое место занимают профессионально важные качества, которые позволят преодолевать трудности и помехи при ликвидации чрезвычайной ситуации. Обеспечение эффективной деятельности руководителей спасательнопожарных формирований при ликвидации чрезвычайной ситуации, улучшение их профессиональной и психологической подготовки, должно опираться на строгий учёт структуры знаний, навыков и умений личности руководителя СПФ, которые должны быть описаны в квалификационных требованиях к подготовке специалиста данного профиля деятельности, представляя собой определенный социальный заказ. Преобразование и развитие системы знаний и умений руководителя СПФ в ходе профессионализации требует выявления, обоснования и реализации психологических условий эффективной деятельности руководителя СПФ при ликвидации ЧС, что позволит повысить конечную эффективность. Выводы по главе: Таким образом, анализ тенденций появления чрезвычайных ситуаций в стране и мире на перспективу позволяет предположить неизбежный рост количества и частоты возникновения чрезвычайных ситуаций в целом и их последствий, а следовательно и угроз для национальной безопасности и устойчивого развития России. Точный прогноз этих тенденций требует существенного совершенствования систем мониторинга, прогноза и |
• Устанавливать радиосвязь, по имеющимся в его распоряжении средствам связи, со своим командованием, взаимодействующими органам и передавать необходимую информацию. • Производить проверку правильности оформления представленных документов. • Выдавать чёткие и не двусмысленные распоряжения подчиненным, и сообщать исчерпывающую информацию вышестоящему командованию. • Пользоваться огнестрельным и холодным оружием, специальными средствами с целью обеспечения личной безопасности и безопасности подчиненных военнослужащих и мирных граждан. • Замечать изменение (рост) психической напряженности граждан и принимать меры, предупреждающие разрядку её на подчиненных военнослужащих. Исходя из всего вышесказанного можно предположить, что личность командира подразделения в процессе СБД представляет собой интегральное образование, в котором представлены мотивационные, когнитивно-смысловые, эмоционально-волевые и моторные компоненты, определяющие его индивидуальность и как профессионала, и как военнослужащего. Таким образом, особая воинская деятельность, которой является СБД, ставит перед личностью командира подразделения конкретные задачи, решение которых находится в прямой зависимости от уровня развития качеств, которые характеризуют данного специалиста как профессионала. Среди этих качеств особое место занимают ПВК, которые позволят преодолевать трудности и помехи СБД реальные угрозы жизни и здоровью, угрозы физического противодействия и/или психического давления, субъективные состояния, силы природы, ошибки в работе и др. Совершенствование деятельности офицеров, улучшение проводимой с ними предварительной профессиональной и психологической подготовки к СБД, обязаны опираться на строгий учёт структуры знаний, навыков и умений личности командира подразделения, которые должны быть описаны в квалифи |