|
132 в процессе ликвидации чрезвычайной ситуации Таблица 10. Возможные ошибки руководителя СПФ Ошибки памяти и внимания забывание сделать или выполнить важные элементы алгоритма деятельности, из-за слабо развитых навыков; низкая профессиональная внимательность; неустойчивость концентрации внимания из-за неудовлетворительного волевого контроля Речевые ошибки отдача невнятных, не четко звучащих распоряжений; неправильность, неточность формулирования сообщений вышестоящему руководителю (начальнику) об изменении обстановки в районе ликвидации ЧС Аналитикооценочные ошибки ошибочность выбора своей позиции при ликвидации задачи, вследствие чего некоторые подчиненные оказываются вне контроля; переоценка возможностей (своих, подчиненных, СПФ); неправильная оценка ситуации II Волевые ошибки неудовлетворительный волевой контроль поведения Психологическими причинами подобных ошибочных действий руководителя СПФ на наш взгляд могут являться следующие. 1. Снижение психической работоспособности руководителя СПФ. Её вызывают: утомление; низкие гигиенические условия деятельности в районе ликвидации ЧС; физическое недомогание, травмы, полученные в ходе ликвидации ЧС; недостаточный отдых, предшествующий длительной деятельности; служебные и семейные конфликты; неблагоприятные психические состояния (испуг, тревога, боязнь, неуверенность в правильности действий и т.п.); недостаточно качественная методика подготовки; недостаточный или сверх избыточный стаж работы в должности руководителя СПФ (менее всего результативны были руководители СПФ со стажем в должности от 0,5 до 1,5 лет); необычные или неожиданные ситуации; недостаточные, неудовлетворительные профессиональные и психологические знания руководителя СПФ; несоответствие индивидуальных психологических особенностей выполняемой деятельности (слабо развитые профессиональные |
Исходя из теоретических подходов П.К.Анохина и разработанной им схемы функциональной системы1 нами были проанализированы наиболее характерные ошибки командира подразделения. Их можно сгруппировать по следующим основаниям (См. табл. 2.2.5). Таблица 2.2.5 106 Группы ошибок, допускаемых командиром подразделения в процессе СБД Познавательные ошибки (мнеми-S ческие и внимания): *забывание сделать или выполнить важные элементы алгоритма деятельности, из-за слабо развитых навыков; *низкая профессиональная внимательность; *неустойчивость концентрации внимания из-за неудовлетворительного волевого контроля; Моторные ошибки (двигательные и речевые): *отдача невнятных, не четко звучащих распоряжений; *неправильность, неточность формулирования сообщений вышестоящему командиру (начальнику) о выявленном нарушении, задержанном правонарушителе или об изменении служебно-оперативной обстановки в районе выполнения СБЗ; Аналитикооценочные ошибки: ^ошибочность выбора своей позиции при выполнении задачи, в следствии чего некоторые подчиненные военнослужащие оказываются вне контроля; "'переоценка своих действий предупреждающих правонарушение; "‘неправильная оценка действий граждан, приведшая к тяжелым последствиям. Волевые ошибки (самоконтроля); "■отвлечение (переключение) внимания на демонстративные отвлекающие действия; "‘неточность и ошибки при выполнении распоряжения вышестоящего командира; "'неустойчивость концентрации внимания из-за неудовлетворительного волевого контроля; Психологическими причинами подобных ошибочных действий командира подразделения на наш взгляд являются: 1. Снижение психической работоспособности командира подразделения. Её вызывают: утомление; низкие гигиенические условия деятельности в районе выполнения СБЗ; физическое недомогание, травмы, полученные в ходе выполнения СБЗ; недостаточный отдых, предшествующий длительной деятельности; служебные и семейные конфликты; неблагоприятные психические состояния (испуг, тревога, боязнь, неуверенность в правильности действий и т.п.); недостаточно качественная методика обучения СБД; недостаточный или сверх избыточный стаж службы в должности командира подразделения (менее всего ре1Анохин U.K. Очерки по физиологии функциональных систем. М.: Медицина. 1975. |