|
сбор и обработка статистических материалов, позволяющих определить распределение вероятностей возможных состояний системы (диагноза), а также закономерности проявления признаков; сбор экспериментальных данных о затратах, связанных с осуществлением исследования производственных СЭС. 2. Построение и изучение соответствующих моделей социальноэкономических систем. Это направление диагностики в антикризисном управлении связано с построением моделей СЭС и процессов диагностики и, следовательно, с анализом следующих основных задач: разработка методов диагностирования кризиса и причин, порождающих его в СЭС; разработка правил построения моделей, позволяющих определить состояние СЭС. Оба направления диагностики в антикризисном управлении тесно связаны; причем связь эта носит двусторонний характер. С одной стороны, эмпирический материал, полученный при анализе конкретных систем, необходим для построения моделей и для оценки соответствия этих моделей тому или иному классу систем. С другой стороны, решение теоретических задач, сформулированных применительно к построению моделей СЭС, не только важно само по себе, но и расширяет границы эмпирического исследования кризиса и причин, порождающих его в СЭС. Итак, задача заключается в построении и изучении моделей множества всех возможных, с заданной точки зрения, СЭС, независимо от их существования в настоящее время. Это необходимо, во-первых, для отработки методов решения тех или иных задач на простых моделях, имеющих иногда ограниченное практическое значение в силу значительной степени идеализации. Во-вторых, что исключительно важно, этот подход ведет к разработке общих методов и к накоплению арсенала средств, в какой-то степени опережающих практические запросы. Однако данный подход требует построения и рассмотрения необозримого количества моделей. В настоящее время известно сравнительно небольшое количество моделей СЭС как объектов диагностики в антикризисном управлении. Было бы преждевременно говорить о создании исчерпывающей классификации моделей СЭС в условиях антикризисного управления. 229 |
Проблема диагностики исследовалась п некоторых областях достаточно активно и с различных точек зрения. Из совокупности изученных научных работ можно выделить несколько групп исследований, различающихся по « проблематике и методологий диагностики, 15 диш ностике кризиса социально-экономической системы и причин его порождающих, по нашему мнению, можно выделип*: во-первых, изучение социально-экономических систем как объектов диагностики: яо-вторых, построение и изучение соответствующих моделей социально-экономических систем; в третьих, исследование диагностических систем и их святей с объек^ том диагностики. Эта направления отличаются как но непосредственному предмету исследования, так л но используемым методам. Первое направление диагностики связано с разработкой методов решения и предполагает решение следующих задач: . изучение условий функционирования и состояний производственных социально-экономических систем; * изучение элементов систем и связей между ними; изучение возможных состояний системы; % . анализ возможностей проведения исследования признаков, характеризующих состояние системы: . сбор и обработка статистических материалов, позволяющих определить распределение вероятностей возможных состояний системы (диагноза), а также закономерности проявления признаков; . сбор эксперимен гадьных данных о затратах, связанных с осуществлен нем исследования производственных социально-экономических систем. 64 Второе направление диагностики в антикризисном управлении связано с построением моделей социально-экономических систем и процессов диагностики и, следовательно, с анализом следующих основных задач: . разработкой методов диагностирования кризиса и причин, порождающих его в социально-экономических системах; . разработкой правил построения моделей, позволяющих определить состояние социально-экономических систем. Оба направления диагностики в антикризисном управлении тесно связаны; причем связь эта носит двусторонний характер. С. одной стороны, эмпирический материал, полученный при анализе конкретных систем, необходим для построения моделей и для оценки соответствия этих моделей тому или иному классу систем. С другой стороны, решение теоретических задач, сформулированных применительно к построению моделей социальноэкономических систем, не только важно само по себе, но и расширяет границы эмпирического исследования кризиса и причин, порождающих его в социально-экономических системах. Итак, задача заключается в построении и изучении моделей множества всех возможных, с заданной точки зрения, социально-экономических систем, независимо ог их существования в настоящее время. '*го необходимо, (w-ж'рь-ых, для отработки методов решения тех или иных задач на простых моделях, имеющих иногда ограниченное практическое значение в силу значительной степени идеализации. Во-вторых, что исключительно важно, этот подход ведет к разработке общих методов и к накоплению арсенала средств, л какой-то степени опережающих практические запросы. Одпакп. данный подход требует построения и рассмотрения необозримого количества моделей. Нели исходить из имеющейся классификации стадий развития организации, то согласно циклическому развитию необходимо рассмотреть 1014 вариантов моделей, при условии: сталии развития организаций л 5 (по Грейнеру); видов кризиса ш = 20 |