|
Х.2. Социально-педагогический анализ основных факторов и причин проявления суицидальных явлений в условиях воинской службы Анализ научных источников по диссертационной проблеме показал, что суицидальные действия, если они совершаются не в состоянии психоза, являются действиями умышленными, а, следовательно, имеют свои причины, мотивы, условия и поводы, т.е. свою детерминацию. Поэтому решение проблемы педагогической профилактики суицидальных явлений с необходимостью требует существования их детально разработанной этиологии. В диссертационном исследовании под этиологией целесообразно понимать учение о причинах и факторах суицидальных явлений. Между тем, как показал анализ литературы, опросов и превентивной деятельности офицеров, вопрос о причинной обусловленности суицидальных явлений в обществе и среди военнослужащих следует признать недостаточно разработанным. Обилие концептуальных подходов, разнообразие и разноплановость факторов, предлагаемых авторами в качестве детерминант суицидального поведения, затрудняют выработку и внедрение в практику превентивной деятельности офицеров эффективной системы мер по его предупреждению. Кроме того, нередко при анализе суицида многие исследователи допускают различное толкование понятий "причина”, "мотив", "условие" и "повод" . Научное же исследование предполагает анализ всего причинного комплекса (или основания) суицидальных явлений. Представляется, что в силу научной неопределенности и неоднозначности терминологии по этому вопросу наиболее корректно будет анализировать детерминацию суицидальных явлений, рассматривая факторы риска суицидального поведения /1/. Как сам человек, так и общественный продукт его жизнедеятельности самоубийство имеет двойственную природу. Самоубийство явление биосоциальное и, по мнению А.Г.Амбрумовой (1994), представляет собой результирующую различных социальных, культурологических, психологических и патопсихологических воздействий на индивида. Его возникновение обусловлено взаимодействием и взаимодополняющим влиянием социальной (внешней) и биологической (внутренней) групп факторов. Группа социальных факторов охватывает самые различные воздействия социальной среды, способствующие совершению суицида. Группа же биологических факторов представляет собой все многообразие пред |
§ 2 Социально-педагогический анализ основных факторов и причин проявления суицидальных явлений в условиях воинской службы. Анализ научных источников по диссертационной проблеме показал, что суицидальные действия, если они совершаются не в состоянии психоза, являются действиями умышленными, а, следовательно, имеют свои причины, мотивы, условия и поводы, т.е. свою детерминацию. Поэтому решение проблемы педагогической профилактики суицидальных явлений с необходимостью требует существования их детально разработанной этиологии. Между тем, как показал анализ литературы, опросов и превентивной деятельности офицеров, вопрос о причинной обусловленности суицидальных явлений в обществе и среди военнослужащих следует признать недостаточно разработанным. Обилие концептуальных подходов, разнообразие и разноплановость факторов, предлагаемых авторами в качестве детерминант суицидального поведения, затрудняют выработку и внедрение в практику превентивной деятельности офицеров эффективной системы мер по его предупреждению. Кроме того, нередко при анализе суицида многие исследователи допускают различное толкование понятий "причина", "мотив", "условие" и "повод" (См. подр.: Приложение №1). Научное же исследование предполагает анализ всего причинного комплекса (или основания) суицидаяьиых явлений2. Представляется, что в силу научной неопределенности и неоднозначности терминологии по этому вопросу наиболее корректно будет анализировать детерминацию суицидальных явлений, рассматривая факторы риска суицидального поведения. Как сам человек, так и общественный продукт его жизнедеятельности самоубийство имеет двойственную природу. Самоубийство —явление биосоциальное и, по мнению А.Г.Амбрумовой (1994), представляет собой результирующую различных социальных, культурологических, психологических и патопсихологических воздействий на индивида4. Его возникновение обусловлено взаимодействием й взаимнодополняющим влиянием социальной (внешней) и биологической (внутренней) групп факторов. Группа 1В дис. исследовании под этиологией целесообразно понимать учение о причинах и факторах суицидальных явлений — Прим. авт. 2Причинное основание совокупность всех обстоятельств, при наличии которых наступает следствие. Оно включает в себя явления различного детерминирующего уровня: собственно причины, условия, поводы и стимулы. См.: Введение в философию: учебник для ВУЗов в 2ч.,Ч.2-М.Д989_-С.133. Фактор (лат. factor делающий, производящий) 1.Момент,, существенное обстоятельство в каком-нибудь процессе* явлении.См.: Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.Д990.-С.845. 2.Причина, движущая сила какого либо процесса, явления, определяющая его характер* черты. См.: Советский энциклопедический словарь М.Д984.-С.1391. 4 Амбрумова AJT. Психология самоубийства//Мед.помощь. 1994.-№3 -С.15-19. социальных факторов охватывает самые различные воздействия социальной среды, способствующие совершению суицида Группа же биологических факторов представляет собой все многообразие предрасполагающих к суициду особенностей человеческого организма, от анатомо-физиологических до нервно-психических. Их соотношение настолько сложно, что выделить наиболее важный, как отмечает ряд исследователей, на настоящий момент не представляется возможным. Как представляется, содержание внешних и внутренних детерминант суицида требует уточнения. Так группа внешних (социальных) детерминант суицидального риска военнослужащих должна учитывать влияние как микросоциальных, так и макрофакторов, среди которых можно выделить социально-экономические, политические, духовно-нравственные, демографические, культурные, социально-педагогические и т.д. При анализе внутренней группы детерминант целесообразно рассмотрение возрастных особенностей юношей, призванных на службу в Вооруженные Силы. Кроме того, представляется правомерным специфические объективно экстремальные и дезадаптирующие факторы, присущие воинской деятельности рассмотреть отдельно в качестве условий, повышающихриск суицида во время службы на флоте. Как показал анализ специальных исследований, в условиях социальноэкономической нестабильности и духовного кризиса в обществе вероятность сушщца возрастает. К факторам, провоцирующим его, следует отнести изменение политического баланса в мире; распад Советского Союза и сложные процессы внутрии межгосударственных преобразований связанные с ними; обвал экономики; некомпетентность отдельных властных структур; рост межнациональных конфликтов; противоборство различных политических сил, течений и партии; резкое обнищание значительной части народа России,2нарушение социальных прав людей; сложные и неоднозначные процессы реформирования Вооруженных Сил, сопровождающиеся значительным сокращением личного состава; снижение авторитета руководства армии и флота; неоднократ1См. подр.: Бойко И.Б. Введение в суицндологию: Пенитенциарный аспект. Рязань, 1995. С. 81-103. Численность населения сдоходами ниже прожиточного минимума возросла в течение сентября 1997 года с 31,9 млн. до 33 млн. человек, а его доля в общей численности населения с 21,6% до 22,4%. Соотношение доходов 10% наиболее и 10% наименее обеспеченного населения составляет 12,5 :1. См.: Калининградская правда, 24 октября 1997 года. Главный санитарный врачРФ Геннадий Онищенко в интервью «Интерфаксу» заявил: «Если 10 лет назад российских медиков беспокоил избыточный рост детей, и они кричали об акселерации как о страшной опасности, то сегодня приходится кричать об отставании и в росте, и в весе, вообще в физическом и умственном развитии российских детей»,Основную причину создавшейся ситуации медики видят в недостаточном, а главное некачественном питании. Почти 100% достигает дефицит витаминов и микронутриентов (йода, железа, селена, фтора) в продуктах, потребляемых россиянами, то же относится к полноценному животному белку, аминокислотам и т.д. См.: Калининградская правда, 04 ноября 1997 года. |