|
32 развлекательная (способствующая отдыху, снятию напряжения, получению удовлетворения). Особняком авторы ставят формирование повестки дня (а§еп<1а 5еШп@) фокусирование внимания аудитории на наиболее актуальных проблемах общественного развития, определение болевых точек социальной жизни; введения в зону оперативного информирования и анализа событий и явлений, имеющих значение для большинства граждан страны. Проводимый анализ позволяет определить роль средств массовой информации в публичной сфере, где они являются важной частью гражданского общества, осуществляя диалог граждан, общества и государства, а также рассматриваются как инструмент гласности, открытости, публичной сферы, гражданского общества. Проблемы открытого общества являются важной стороной развития демократических устоев. По нашему мнению, важнейшими инструментами гражданского общества являются общественно-правовые или публичные структуры телевидения и радиовещания, дающие гражданам возможность участвовать в диалоге в той самой публичной сфере, которую необходимо иметь демократическому обществу. Роль средств информации можно представить, как организатора и управляющего различными процессами в обществе, это отражается в использовании их для построения гражданского общества и создании публичной сферы на сегодняшний день либо социалистического государства в советский период. Вообще, роль печати и других СМИ в советской России заслуживает отдельного рассмотрения, так как исторические аспекты функционирования средств массовой информации служат хорошей теоретической базой для установления практического положения СМИ в современном гражданском обществе, установления моделей поведения средств информации в соответствии с принципами и идеалами правового государства. |
29 * * 4 Множественность определений средств массовой информации позволяет отразить в их сущности важные стороны и черты, которые особенно четко проявляются в динамике развития данного социального института. Проводимый анализ позволяет определить роль средств массовой информации в публичной сфере, где они являются важной частью гражданского общества, осуществит диалог граэ/сдан, общества и государства, а также рассматриваются как инструмент гласности, открытости, публичной сферы, гражданского общества. Проблемы открытого общества являются важной стороной развития демократических устоев. По нашему мнению, важнейшими инструментами гражданского общества являются общественно-правовые или публичные структуры телевидения и радиовещания, дающие гражданам возможность участвовать в диалоге в той самой публшгной сфере, которую необходимо иметь демократическому обществу. Под гражданским обществом, согласно позиции доктора юридических наук В.Д. Перевалова, понимается — свободное демократическое правовое общество, ориентированное на конкретного человека, создающее атмосферу уважения к правовым традициям и законам, общегуманистическим идеалам, обеспечивающее свободу творческой и предпринимательской деятельности, создающее возможность достижения благополучия и реализации прав человека и гражданина, органично вырабатывающее механизмы ограничения и контроля за деятельностью государства1. Роль средств информации можно представить, как организатора и управляющего различными процессами в обществе, это отражается в использовании их для построения гражданского общества и создании публичной сферы на сегодняшний день либо социалистического государства в советский период. Вообще, роль печати и других СМИ в советской России заслуживает отдельного рассмотрения, так как исторические аспекты 1 Теория государства и права. Под ред. Корельского В.М. и Перевалова В.Д. М., 2000. С. 95. 30 $ * щ функционирования средств массовой информации служат хорошей теоретической базой для установления практического положения СМИ в современном гражданском обществе, установления моделей поведения средств информации в соответствии с принципами и идеалами правового государства. Исследуя вопросы печати, ученые указывали на присущие ей функциональные элементы управления, рассматривали печать как «говорящие узы, соединяющие отдельную личность с государством и с целым миром...», как коллективного пропагандиста, агитатора и организатора. И в этом последнем отношении она сравнима с «лесами, которые строятся вокруг возводимого здания, намечают контуры постройки, облегчают сношения между отдельными строителями, помогают им распределять работу и обозревать общие результаты, достигнутые организованным трудом»1. Печать как субъект управления, выполняющая определенные социальные задачи, тем успешнее осуществит их, чем в наибольшей степени объект социального управления (личность, коллектив, общество) будет охвачен ее влиянием. Известно, с каким пристальным вниманием на протяжении ряда лет В. И. Ленин изучал читательскую аудиторию большевистской печати, особо отмечая распространение газет в среде рабочего класса, добиваясь, чтобы печать охватывала как можно более широкие массы трудящихся2. Согласно взглядам К. Маркса и Ф. Энгельса к необходимым условиям эффективного воздействия печати следует также отнести: 1. Стремление удовлетворить запросы самых разнообразных слоев аудитории, для чего истинная народная пресса должна состоять из целого ряда «различных газет с различными, взаимно друг друга дополняющими характерными особенностями». 1 Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., т. 1, С. 65. 2 Суханов А.П. Человек в мире информации. Барнаул. 1978. С.З. |