47 является самая непосредственная возможность управления и влияния па аудиторию, так как создастся своеобразный диалог между аудиторией и СМИ, а это уже и воплощение идеи, целей, и в то же время, инструменты и технологии осуществления этих целей. Сказанное позволяет говорить о созидательном значении диалогового взаимодействия, которое возникает между аудиторией и телевидением и вообще СМИ. Ведь диалог это не только способ усвоения информации, а, прежде всего, условие работоспособности системы массово — коммуникационного обмена информацией в истинно демократическом обществе, к которому мы все стремимся. В данной связи, на наш взгляд, верным является следующее наблюдение А.Л. Грабельникова, который исследует одну из важных и малоизученных проблем самоуправления народа использование в качестве канала прямой, а также представительной демократии средств массовой информации. Чтобы наиболее рационально обустраивать жизнь собственной страны, вести переустройство общества в настоящее гражданское, в котором для каждого члена существует свобода информационного выбора, реальное обеспечение в производстве, потреблении и владении информацией необходимо коренным образом преобразовать СМИ65. В гражданском, самоуправляющемся обществе всеобщая компьютеризация даст возможность участвовать в обсуждении и голосовании по важнейшим государственным и общественным проблемам. Как заметил О. 'Гоффлер, компьютер может быть самым большим другом демократии после урны66. Печать, радио и телевидение представляют собой основные средства массовой информации, каждое из которых обладает рядом особенностей, 65 Грабельников А.А. Русская журналистика на рубеже тысячелетни. Итога и перспективы. Монография. -М., 2001. 66 ТоГПег А. Рге1еи'$ & ргегш$е$.N. V. 1983.Р. 120 |
44 * * •К регулирования вызвали к жизни принципиально новую телевизионную ситуацию в стране. Происходит тот самый количественный скачок, прорыв на отечественном фронте телевизионной многопрограммное™, о котором в советские времена нельзя было даже помыслить. Сегодня, несомненно, телевидение занимает ведущее место среди СМИ по предоставлению информации, оно является доступным, и хорошо развитым, а в связи с глобальными процессами развития приобретает поистине всеобъемлющий характер охвата населения не только отдельной страны, но и всего мира. Появляется возможность увидеть и почувствовать себя, как в качестве телезрителя определенного события, так и его участника, а это во многом вызывает доверие и интерес, а также эффект сотворчества у телевизионной аудитории, что весьма характерно для гражданского общества. Появляется самая непосредственная возможность управления и влияния на аудиторию, так как создается своеобразный диалог между аудиторией и СМИ, а это уже и воплощение идей, целей, и в то же время, инструменты и технологии осуществления этих целей. Сказанное позволяет говорить о созидательном значении диалогового взаимодействия, которое возникает между аудиторией и телевидением и вообще СМИ. Ведь диалог это не только способ усвоения информации, а, прежде всего, уаювие жизнеспособности системы массово коммуникационного обмена информацией в истинно демократическом обществе, к которому мы все стремимся. В данной связи, на наш взгляд, верным является следующее наблюдение А.А. Грабельникова, который исследует одну из важных и малоизученных проблем самоуправления народа использование в качестве канала прямой, а также представительной демократии средств массовой информации. Чтобы наиболее рационально обустраивать жизнь собственной страны, вести переустройство общества в настоящее гражданское, в котором для каждого члена существует свобода информационного выбора, реальное обеспечение в производстве, потреблении и владении информацией, 45 необходимо коренным образом преобразовать СМИ1. В гражданском, самоуправляющемся обществе всеобщая компьютеризация даст возможность участвовать в обсуждении и голосовании по важнейшим государственным и общественным проблемам. Как заметил О. Тоффлер, компьютер может быть самым большим другом демократии после урны2. Печать, радио и телевидение представляют собой основные средства массовой информации, каждое из которых обладает рядом особенностей, проявляющихся в характере и способах донесения информации до аудитории. К рассмотренным ранее средствам в последнее десятилетие присоединяется и активно развивающийся четвертый тип каналов массовой информации всемирная компьютерная сеть, представленная в наше время интернетом. Интернет включил Россию в глобальную информационную среду. В повестку дня поставлена в качестве важнейшей стратегической задачи развития страны и ее будущего проблема информационного общества и новых средств массовой информации3. При этом для России интернет, по нашему мнению важнейшая часть, основа развития информационного общества, а также ключевой элемент будущих прорывов в современную элиту государств. Но пока, к сожалению, Россия сегодня относится к категории информационно бедных стран4. Хотя она и не самая бедная, но отнюдь и не самая богатая. Как отмечает Я. Н. Засурский, в мире происходят три важных процесса в обмене информацией. Во-первых, глобализация, т.е. быстрый обмен информацией со всем миром. Во-вторых, благодаря тому же интернету возможно развитие малых местных структур современные ииформационно'Грабельников А. А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. Итоги и перспективы. Монография. М., 2001.С. 289. 2 ТоГПсг А. Рте\\'5 & ргепизез. N. У. 1983. Р. 120. 3 Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики. М., 2003. С. 55. 4 См.: Вартанова Е. Л. Указ. ист./Всстн. МГУ, 2001. № 1; Засурский Я. Н. Постсоциалистические СМИ в глобальном, региональном и национальном контекстах: К вопросу о переходном периодс/Вссти. МГУ. 2001. № 4. |