Проверяемый текст
Масыч, Марина Анатольевна. Инновационно ориентированное управление как стратегическая детерминанта развития технического университета (Диссертация 2005)
[стр. 108]

108 тельности факультетов и структурных подразделений, а их выполнение позволит университету утвердиться как ведущему техническому университету России.
Нельзя не отметить актуализирующее значение стратегического планирования для решения накопившихся внутривузовских проблем, прежде всего из области концептуальных проблем соотношения фундаментального и
прикладного в университетском образовании, модели вуза в рыночных условиях, роли образования в жизни общества, миссии и предназначения университетов в новых социально-экономических реалиях и т.д.
Активное внимание к стратегическому планированию возникает при нахождении значительного числа вузовских подразделений в стадии организационной зрелости, и в этом случае усилия направляются на создание достаточно кратких и энергичных сводных стратегий, объединяющих планы ведущих подразделений вуза в единый документ.
В другом случае активность администрации вуза является доминирующей, и планирование идет от определения общих целей и задач вуза как целого и далее ретранслируется на уровень подразделений.
Такой подход своим результатом имеет создание обширных комплексных программ развития вуза.
Общей чертой этих решений является формирование комплексных систем перехода от рутинного администрирования к современному менеджменту на основе всестороннего совершенствования организационной и академической структур.

Зачастую усилия вузов направляются на выполнение отдельных стратегических программ.
Этот подход основывается на стремлении достижения реальных и посильных целей, пошагового движения вуза в одном из приоритетных направлений.
В структуру стратегического планирования в вузе необходимо внести
следующие задачи /5/: содействие укреплению институтов включения вузовского сообщества в принятие стратегических решений в университетах; содействие комплексному развитию университетов, укрепление их экономики;
[стр. 113]

355,7 млн.
руб., а в 2004 г.
428,4 млн.
руб.)83, за последние четыре года количество докторов наук, профессоров увеличилось на 23 %, а численность ППС с учеными степенями и званиями на 7 %84.
Однако новые тенденции и проблемы высшего образования делают актуальной для вузов задачу поиска нетрадиционных путей их разрешения и выхода на качественно новый уровень развития.
Достаточно принципиальные изменения во внешней среде функционирования образовательных учреждений требуют адекватного изменения внутреннего менеджмента, перехода на принципы стратегического планирования, маркетинга образовательных услуг, управления персоналом.
В основу разработки комплексной программы ТРТУ положена Миссия ТРТУ, принятая конференцией коллектива ТРТУ 20.04.2004г., а в качестве технологического инструментария разработки использованы элементы общепринятых процедур стратегического менеджмента, адаптированные к специфике высшего образования.
Комплексная программа содержит программы развития по основным направлениям деятельности, целевые программы развития, а также программы развития факультетов и структурных подразделений.
Кроме того.
Комплексная программа содержит набор контрольных показателей развития потенциала и активности ТРТУ на период до 2010г., в основу которого положены показатели аккредитации вуза как университета.
Контрольные показатели являются основой планирования деятельности факультетов и структурных подразделений, а их выполнение позволит университету еще более утвердиться как ведущему техническому университету России.
Нельзя не отметить актуализирующее значение стратегического планирования для решения накопившихся внутривузовских проблем, прежде всего из области концептуальных проблем соотношения фундаментального и
83 Отчеты ректора ТРТУ В.Г.
Захаревича конференции университета о проделанной работе за 2002-2004г.г.
84 Там же.
113

[стр.,114]

прикладного в университетском образовании, модели вуза в рыночных условиях, роли образования в жизни общества, миссии и предназначения * * университетов в новых социально-экономических реалиях и т.д.
Активное внимание к стратегическому планированию возникает при нахождении значительного числа вузовских подразделений в стадии организационной зрелости, и в этом случае усилия направляются на создание достаточно кратких и энергичных сводных стратегий, объединяющих планы , ведущих подразделений вуза в единый документ.
В другом случае активность администрации вуза является доминирующей, и планирование идет от определения общих целей и задач вуза как целого и далее ретранслируется на уровень подразделений.
Такой подход своим результатом имеет создание обширных комплексных программ развития вуза.
Общей чертой этих решений является формирование комплексных систем перехода от рутинного администрирования к современному менеджменту на основе всестороннего совершенствования организационной и академической структур.

А Зачастую усилия вузов направляются на выполнение отдельных стратегических программ.
Этот подход основывается на стремлении достижения реальных и посильных целей, пошагового движения вуза в одном из приоритетных направлений.
В структуру стратегического планирования в вузе необходимо внести
• 85 следующие задачи : содействие укреплению институтов включения вузовского сообщества в принятие стратегических решений в университетах; содействие комплексному развитию университетов, укрепление их экономики; мобилизация внутренних интеллектуальных, материальнотехнических, творческих ресурсов развития вузов; 85 Балобанов А.Е., Клюев А.К.
Стратегическое планирование развития университета // Университетское управление: практика и анализ, 2002.
-№ 2(21).
С.
19-27.
114

[Back]