|
133 Реализация комплекса разработанных мероприятий по минимизации рисков позволит субъектам РРЦ эффективно реализовать цели. Таким образом, применение форм и методов государственно-частного партнерства позволит достигать поставленных целей, удовлетворяя потребности всех его участников. Можно предположить, что совокупность указанных действий, сочетание процедур жесткого контроля и привлечения общественного внимания позволит обеспечить своевременность выполнения задач, поставленных в комплексной программе развития профессионального образования области, что, в конечном счете, будет способствовать достижению основной цели создание условий для становления региональной системы профессионального образования в качестве устойчивого механизма социально-экономического и культурного развития области, создание механизмов, обеспечивающих доступность, высокое качество и эффективность профессионального образования, соответствие структуры профессиональной подготовки кадров современным потребностям регионального рынка труда. |
63 дополнением к практике опросов и интервью, направленных на выявление мнения общественности о ходе реализации Программы. Схема проведения мониторинга: 1 шаг. В целях осуществления контроля за ходом реализации Программы уполномоченное лицо региональной группы формирует регулярную регламентированную отчетность (статус-отчеты). 2 шаг. В целях обеспечения мониторинга разработки и реализации Программы статус-отчеты заполняются оператором образовательного учреждения и в режиме «он-лайн» направляются в региональный сегмент мониторинга Программы. 3 шаг. Уполномоченной лицо регионального сегмента мониторинга Программы осуществляет свод отчетности и в режиме «он-лайн» направляет в координационный совет программы и руководству региональной группы реализации Программы. На основании данных мониторинга координационный совет Программы и руководство группы реализации Программы обеспечивают: оценку соответствия достигнутых результатов целевым значениям показателей Программы; контроль хода реализации мероприятий Программы; контроль целевого и эффективного использования денежных средств. Совокупность указанных действий, сочетание процедур жесткого контроля и привлечения общественного внимания позволит обеспечить своевременность выполнения задач, поставленных в Программе, что, в конечном счете, будет способствовать достижению основной цели – созданию условий для становления региональной системы профессионального образования в качестве устойчивого механизма социально-экономического и культурного развития области, созданию механизмов, обеспечивающих доступность, высокое качество и эффективность профессионального образования, соответствие структуры профессиональной подготовки кадров современным потребностям регионального рынка труда. II. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Целью Программы является модернизация региональной системы профессионального образования для кадрового обеспечения перспективного социально-экономического развития области. Программа предусматривает решение следующих задач: внедрение практики анализа рынка труда и формирования прогноза потребностей региональной экономики в трудовых ресурсах в соответствии со стратегическими направлениями и программами социально-экономического развития области; оптимизация структуры сети и территориального размещения учреждений профессионального образования с привязкой их к приоритетным секторам экономики и региональным кластерам; создание комплексной системы профориентационной работы, направленной на обеспечение выполнения потребностей регионального рынка труда с учетом приоритетных направлений развития региона; повышение эффективности планирования и расходования средств 76 № п/п Мероприятия программы Обеспечивающие документы Наименование (аннотация) Результаты Сроки реализации Дальнейшее использование результатов скорректированы на основании замечаний, полученных от органов исполнительной власти Белгородской области. 1.8. Развитие целевых форм подготовки инженернотехнических кадров для промышленных кластеров и зоны опережающего развития региона Постановление правительства Белгородской области от 25 января 2010 года №27-пп «Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Белгородской области на период до 2025 года» Кадровое сопровождение программ социальноэкономического развития Белгородской области 20112013 гг. Создание условий для становления региональной системы профессионального образования в качестве устойчивого механизма социальноэкономического и культурного развития области 1.9. Создание многоуровневых научнообразовательных комплексов на базе СТИ НИТЦ «МИСиС», БГТУ им.В.Г.Шухова Постановление правительства Белгородской области Создание механизмов, обеспечивающих доступность, преемственность образовательных программ, высокое качество и эффективность профессионального образования, его постоянное обновление с учетом социальных и 20112013 гг. Обеспечение нового качества профессионального образования; активное включение интеллектуальных, организационных, информационных, финансовых, материальнотехнических ресурсов |