Проверяемый текст
Данькова, Елена Владимировна; Карьерная стратегия в государственной службе : Социально-технологический аспект (Диссертация 1999)
[стр. 14]

14 так и обстоятельствами жизни конкретного индивида, его личными способностями, целеустремленностью, волей, семейным положением,* 4 состоянием здоровья и др.»8.
Такой подход в понимании карьеры основан на структурно-функциональной зависимости способа деятельности индивида от системы общественных отношений и уровня социально-экономического развития общества.
Взгляд на карьеру, как на процесс успешной деятельности в определенной сфере приводит к пониманию ее в рамках профессиологического подхода.
По мнению английского социолога Р.
Хала, понятие карьера чаще всего используется при исследовании различных профессий с целью выявления зависимости роста доходов от
профессионального положения человека.
Им 4 установлено, что чем выше профессиональный статус человека в рамках одной профессии, тем стабильнее и успешнее развивается его карьера9.
Важно отметить, что среди первых исследований по карьере, проведенных в нашей стране, были исследования в сфере производства.
Этим активно занимались, начиная с середины семидесятых годов, социологи С.А.
Кугель, О.И.
Шкаратан, О.И.
Никандров, И.С.
Мангутов,
О.В.
Крыштановская, Н.К.
Маусов, М.Н.
Кулапов, П.В.
Журавлев и другие
°.
Среди главных проблем, стоящих перед этими учеными, были проблемы разработки эффективных методов использования профессионального мастерства рабочих и служащих с* учетом их карьерного роста.
Их
исследования в данной области строились на анализе вертикальной и горизонтальной карьеры, с точки зрения их престижности в обществе, а также в аспекте влияния карьерных процессов на различные стороны трудового поведения.
Карьера специалиста
7Шекшня С.В.
Управление персоналом современной организации.
М., 1996.
С.
149.
8Энциклопедический социологический словарь/Под ред.
Осипова Г.В, М.: 1995.
С.262.

9Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б.
Социологический словарь: Пер.
с англ.
/ Под ред.
С.А.
Ерофеева.
Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1997.
СЛ16.

10См.: Крыштановская О.В.
Инженеры.
Становление и развитие профессиональной группы.
М.: ИС АН
СССР, 1989.
141 с.; Мангутов И.С.
Мастер, Методы и практика руководства.
М., 1983.
145
с.; Маусов Н.К., Кулапов М.Н., Журавлев П.В.
Управление карьерой персонала в условиях производства: Учеб, пособие.
М..
Изд-во Рос.
экон.
акад., 1993.
144 с.
*
[стр. 17]

15 как господствующими общественными отношениями, объективными возможностями, представленными данным обществом для ее осуществления, так и обстоятельствами жизни конкретного индивида, его личными способностями, целеустремленностью, волей, семейным положением, состоянием здоровья и др.»11.
Такой подход в понимании карьеры основан на структурно функциональной зависимости способа деятельности индивида от системы общественных отношений и уровня социально экономического развития общества.
Взгляд на карьеру, как на процесс успешной деятельности в определенной сфере приводит к пониманию ее в рамках профессиологического подхода.
По мнению английского социолога Р.
Хала, понятие карьера чаще всего используется при исследовании различных профессий с целью выявления зависимости роста доходов от
► ► профессионального положения человека.
Им установлено, что чем выше профессиональный статус человека в рамках одной профессии, тем стабильнее и успешнее развивается его карьера12.
Важно отметить, что среди первых исследований по карьере, проведенных в нашей стране, были исследования в сфере производства.
Этим активно занимались, начиная с середины семидесятых годов, социологи С.А.
Кугель, О.И.
Шкаратан, О.И.
Никандров, И.С.
Мангутов,
1 Д О.В.
Крыпггановская, Н.К.
Маусов, М.Н.
Кулапов, П.В.
Журавлев и другие .
Среди главных проблем, стоящих перед этими учеными, были проблемы разработки эффективных методов использования профессионального мастерства рабочих и служащих с учетом их карьерного роста.
Их
11Энциклопедический социологический словарь.
/Под ред.
Осипова Г.В.
-М.:1995.
-С.262.

12 Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б.С.
Социологический словарь /Пер.
с англ.
Под ред.
С.А.
Ерофеева.
Казань: Изд-во Казан.
Ун-та, 1997.
-С.

116.
13С м .: Крыпггановская О.В.
Инженеры.
Становление и развитие профессиональной группы.
-М.: ИС АН
ССР 1989.
141с., Мангутов И.С.
Мастер.
Методы и практика руководства.
-М.:1983.
145с.,
Маусов Н.К., Кулапов М.Н., Журавлев П.В.
Управление карьерой персонала в условиях производства.
Учеб.
Пособие.
-М Изд-во Рос.
экон.
акад.
1993.
-144с.



[стр.,18]

16 исследования в данной области строились на анализе вертикальной и горизонтальной карьеры, с точки зрения их престижности в обществе, а также в аспекте влияния карьерных процессов на различные стороны трудового поведения.
Карьера специалиста
рассматривалась как один из видов мобильности в достаточно стабильных структурах иерархически организованного общества.
Организационной основой управления карьерой на производстве определена оценка «запаса прочности», суть которой заключается в выполнении двух условии: постоянном наличии производственных задач, что стимулирует деятельность специалистов и способствует получению полной информации о развитии производства, и знании результатов и информации о последствиях принимаемых решений.
Таким образом профессиологический подход к пониманию карьеры к позволяет выявить и определить механизмы проявления мотивов карьеры в рамках конкретной профессиональной деятельности, выработать методы их стимулирования.
Вместе с тем, анализ развития карьеры только в рамках профессии выявляет, на наш взгляд, определенную односторонность в оценке карьерных возможностей индивида.
С учетом многообразия индивидуальных способов жизнедеятельности людей и соответствующих потребностей социальной среды понимание карьеры, на наш взгляд, не может быть ограничено рамками определенной профессии, что подтверждается мнением многих других исследователей.
Например, американские ученые в своем большинстве ориентируются на такие подходы к определению карьеры, рассматривают, прежде ► всего, уровень самореализации и самоэффективности личности.
В англо американской научной литературе под карьерой обычно понимается личностно уникальная система отношений и формируемое этой системой поведение, основанное на опыте, приобретаемом в результате выполнения самых различных видов работ, которые человек выполняет в течении всей / *

[Back]