Проверяемый текст
Комаров, Василий Михайлович; Совершенствование Интернет-рекламы в системе маркетинговых коммуникаций (Диссертация 2003)
[стр. 313]

согласно теории мотивации Фрейда до конца не осознает своих потребностей.
Для пояснения нашей точки зрения обратимся к теории мотивации Курта
Левина.[406].
ч Для объяснения поведения человека К.
Левин разработал две отчасти дополняющие друг друга модели: личности и окружения.
Обе посвящены проблемам мотивации, но не мотива.
Структурными компонентами этих
моделей являются соседствующие, отграниченные друг от друга области.
Модель личности оперирует энергиями и напряжениями, т.
е.
скалярными величинами.
Модель окружения имеет дело с силами и целенаправленным поведением (в сфере действия соответствует локомоциям), т.
е.
векторными величинами.
В конечном счете, обе теоретические схемы базируются на представлении гомеостатической регуляции: создавшееся положение стремится к состоянию равновесия между различными
областями пространственного распределения напряжений, или сил.
При этом регулирующим принципом является не уменьшение напряжения, а его уравновешивание по отношению к более общей системе или полю в целом
[406].
Как отмечает К.
Левин в своем основополагающем труде "Намерение, воля и потребность"
[406], цели действия очень часто представляют собой "квазипотребности", т.
е.
производные потребности.
Квазипотребности имеют преходящий характер.
Они часто возникают из намерения.
Намерение образует напряженную систему, которая разряжается и исчезает только после достижения цели действия.
Квазипотребности могут, однако, образовываться и без акта намерения, как подлежащие исполнению деятельности, служащие необходимыми промежуточными ступенями к достижению целей действия и связанные с "истинными", т.
е.
более общими и устойчивыми, потребностями.
Скажем,
указания экспериментатора, как правило, принимаются без предварительного намерения.
Возникает
квазипотребность выполнить заданную деятельность,
[стр. 55]

В качестве отличительной особенности такого подхода нами предлагается предварительное деление пользователей по основным и сопряженным потребностям.
Такой подход к сегментации пользователей Интернет позволяет осуществлять более точную ориентацию на целевой сегмент и осуществлять фокусировку на удовлетворении конкретных потребностей определенных групп сетевых пользователей, разбросанных по всему миру.
Деление пользователей сети Интернет по основным и сопряженным потребностям вызвано спецификой восприятия пользователями сети Интернет рекламной информации, рассчитанной на удовлетворение различных потребностей.
Особенности представления информации в сети Интернет, описанные нами ранее, позволяют детально описывать информацию, удовлетворяющую основным или сопряженным потребностям.
Сопряженные (квазипотребности) могут, образовываться без акта намерения, как подлежащие исполнению деятельности, служащие необходимыми промежуточными ступенями к достижению целей действия и связанные с "истинными", т.
е.
более общими и устойчивыми, потребностями.
Скажем,
рекламная информация, как правило, воспринимается пользователями Интернет без предварительного намерения.
Возникает
сопряженная потребность выполнить заданную деятельность, которая, по сути, не отличается от действия, предпринимаемого по собственной инициативе.
Таким образом, мы

[стр.,129]

3.2 Теория сопряженных потребностей в повышении эффективности Интернет-рекламы Традиционно при размещении рекламных сообщений в сети Интернет, реклама дается на сайтах, соответствующих потребностям пользователя.
Например, если потребитель желает приобрести мебель, то реклама будет размещаться в тех местах, которые, по мнению потребителя, связаны непосредственно с его потребностью купить мебель.
Однако такой подход не учитывает сопряженности потребностей потребителя, который согласно теории мотивации Фрейда до конца не осознает своих потребностей.
Для пояснения нашей точки зрения обратимся к теории мотивации Курта
Левина.[60].
Для объяснения поведения человека К.
Левин разработал две отчасти дополняющие друг друга модели: личности и окружения.
Обе посвящены проблемам мотивации, но не мотива.
Структурными компонентами этих
моделей являются соседствующие, отграниченные друг от друга области.
Модель личности оперирует энергиями и напряжениями, т.
е.
скалярными величинами.
Модель окружения имеет дело с силами и целенаправленным поведением (в сфере действия соответствует локомоциям), т.
е.
векторными величинами.
В конечном счете, обе теоретические схемы базируются на представлении гомеостатической регуляции: создавшееся положение стремится к состоянию равновесия между различными


[стр.,130]

областями пространственного распределения напряжений, или сил.
При этом регулирующим принципом является не уменьшение напряжения, а его уравновешивание по отношению к более общей системе или полю в целом
[112].
Как отмечает К.
Левин в своем основополагающем труде "Намерение, воля и потребность"
[112], цели действия очень часто представляют собой "квазипотребности", т.
е.
производные потребности.
Квазипотребности имеют преходящий характер.
Они часто возникают из намерения.
Намерение образует напряженную систему, которая разряжается и исчезает только после достижения цели действия.
Квазипотребности могут, однако, образовываться и без акта намерения, как подлежащие исполнению деятельности, служащие необходимыми промежуточными ступенями к достижению целей действия и связанные с "истинными", т.
е.
более общими и устойчивыми, потребностями.
Скажем, указания экспериментатора, как правило, принимаются без предварительного намерения.
Возникает квазипотребность выполнить заданную деятельность,
которая, по сути, не отличается от действия, предпринимаемого по собственной инициативе.
В обоих случаях можно видеть, что деятельность после прерывания вновь спонтанно возобновляется.
Решающим в силе квазипотребности (или соответствующей ей напряженной системы) является не наличие или интенсивность акта намерения, а степень связи квазипотребности с

[Back]