политике (ныне Департамента по молодежной политике Министерства образования РФ). В сентябре 2000 года была получена лицензия на право ведения образовательной деятельности. Цель Службы сделать доступной для населения квалифицированную помощь психолога, педагога, юриста, социального работника. В своей деятельности Психолого-педагогическая служба «Сердэш» руководствовалась принципами: гарантия бесплатной консультативной помощи нуждавшимся в социальной поддержке категориям населения; комплексность услуг; анонимность обращения клиентов. В работе Службы принимали участие психологи, социальные работники, педагог, юрист, подростковый врач-гинеколог, консультант по химической зависимости. Специалисты работали по различным программам: «Развитие творческих способностей детей» (5-12 лет); «Психологическая готовность детей к школе» (5-7 лет); «Откуда я взялся?» (6-7 лет); «Работа с детскими неврозами посредством кукольного театра» (7-10 лет); «Развитие коммуникативных навыков» (7-9; 10-14, 15-18 лет); «Мой характер и профессия» (13-15; 16-18 лет). Свою деятельность «Сердэш» проводил посредством таких форм: психологическая диагностика; индивидуальное консультирование; семейное консультирование; тренинг; обучающие семинары; профилактические беседы для детей и подростков; групповые занятия и детской школе развития; психологическое просвещение родителей; психологическое сопровождение, деятельности педагога; социальнопсихологическая помощь, нуждающимся семьям (социальное патронирование); информационные встречи со специалистами для населения по проблемам химической зависимости; группа самопомощи для родственников химически зависимых людей; группа поддержки для детей и подростков, имевших проблему химической зависимости в семье; издание информационно-просветительских буклетов и брошюр. Семьи, молодые люди, дети обращались в службу «Сердэш» за содействием в развитии интеллектуальных способностей; совершенствовании коммуникативных умений и навыков при выборе, профессии (профориентация), в сложных жизненных ситуациях; в разрешении проблем детско-родительских отношений; при нарушениях поведения детей; при возникновении барьеров во взаимоотношениях с окружающими; при нарушениях эмоционального состояния; при неврозах, депрессиях и психосоматических заболеваниях; при ситуации насилия в |
супругам, родителям, детям. Центр изучал и практически решал проблемы социально-неблагополучных семей. Объектами деятельности Центра являлись молодые люди, вступавшие в брак; супружеские пары; родители и дети; будущие родители; несовершеннолетние родители; подростки с асоциальным поведением в семье; люди, нуждавшиеся в социальной (юридической, психологической) поддержке. Деятельность Центра финансировалась Комитетом по делам молодежи мэрии в соответствии с утвержденной сметой, штатным расписанием и программой работы. Центр оказывал платные услуги за рамками программ, финансируемых из бюджета КДМ. Платные услуги не могли оказываться взамен и в рамках основной деятельности, финансируемой из бюджета. Дополнительными источниками средств являлись благотворительные пожертвования граждан, спонсорские перечисления.81 В г. Казани была создана Психолого-педагогическая служба «Сердэш». Служба создана постановлением Главы администрации г.Казани №951 от 21 июля 1995 года: и Главы администрации Авиастроительного района №807 от 16 октября 1996 года. С марта 2000 года она являлась опорноэкспериментальным центром по социальной работе Государственного комитета Российской Федерации по молодежной политике (ныне Департамента по молодежной политике Министерства образования РФ). В сентябре 2000 года была получена лицензия на право ведения образовательной деятельности. Цель Службы сделать доступной для населения квалифицированную помощь психолога, педагога, юриста, социального работника. В своей деятельности Психолого-педагогическая служба «Сердэш» руководствовалась принципами: гарантия бесплатной консультативной помощи нуждавшимся в социальной поддержке категориям населения; комплексность услуг; анонимность обращения клиентов. В работе Службы принимали участие психологи, социальные работники, педагог, юрист, подростковый врач-гинеколог, консультант по химической зависимости. Специалисты работали по различным программам: «Развитие творческих способностей детей» (5-12 лет); «Психологическая готовность детей к школе» (5-7 лет); «Откуда я взялся?» (6-7 лет); «Работа с детскими неврозами посредством кукольного театра» (7-10 лет); «Развитие коммуникативных навыков» (7-9; 10-14, 15-18 лет); «Мой характер и профессия» (13-15; 16-18 лет). Свою деятельность «Сердэш» проводил посредством таких форм: психологическая диагностика; индивидуальное консультирование; семейное консультирование; тренинга; обучающие семинары; профилактические беседы для детей и подростков; групповые занятия и детской школе Положение о Новосибирском городском центре социальной помощи семье // Молодая семья. Документы Российской Федерации и субъектов Федерации: Специальный выпуск Информационного бюллетеня «молодежная политика». М., 1995. С.16-19. развития; психологическое просвещение родителей; психологическое сопровождение, деятельности педагога; социально-психологическая помощь, нуждающимся семьям (социальное патронирование); информационные встречи со специалистами для населения по проблемам химической зависимости; группа самопомощи для родственников химически зависимых людей; группа поддержки для детей и подростков, имевших проблему химической зависимости в семье; издание информационно-просветительских буклетов и брошюр. Семьи, молодые люди, дети обращались в службу «Сердэш» за содействием в развитии интеллектуальных способностей; совершенствовании коммуникативных умений и навыков при выборе, профессии (профориентация), в сложных жизненных ситуациях; в разрешении проблем детско-родительских отношений; при нарушениях поведения детей; при возникновении барьеров во взаимоотношениях с окружающими; при нарушениях эмоционального состояния; при неврозах, депрессиях и психосоматических заболеваниях; при ситуации насилия в семье; в случаях сексуального насилия; с проблемами алкоголизма, наркомании.* В Костроме проводилась работа по поддержке молодежи с ограниченными возможностями. С 1997 года действовала Костромская областная общественная молодежная организация инвалидов "Белый дельфин", созданная при содействии комитета по делам молодежи. Цель этой организации привлечение молодых инвалидов к общественно-полезной деятельности посредством объединения их в общественные организации; организация системы обучающих мероприятий для подготовки лидеров и актива движения молодых инвалидов. В 1998 году при комитете по делам молодежи начал работать областной совет молодых инвалидов, который объединил филиалы "Белого дельфина", имевшиеся в 11 муниципалитетах. Комитет по делам молодежи занимался подготовкой лидеров молодых инвалидов.83 С 1996 года существовал Тамбовский городской центр по работе с детьми и молодежью. В 1999 Государственный комитет РФ по молодежной политике присвоил ему статус Опорно-экспериментального центра по социальной работе. В феврале 2000 года Центр подтвердил свой статус. Государственный комитет отметил деятельность Центра грамотой, выделил 3 компьютера и микроавтобус. Центр работал по профильным программам: «Мир красотой спасется», «Экология и дети», «Алые паруса», «Познай себя и узнаешь мир людей», «Милосердие и забота», «Возрождение», «Рост». Ведущими направлениями деятельности Центра по программе «Взрослые и дети» являлись: нравственное и духовное возрождение семьи; социальнопсихологическая реабилитация семьи; личностная реабилитация подростков; 82 Молодежная политика: Информационный бюллетень. 2000. №3 (211-215). С.7374. Молодежная политика: Информационный бюллетень. 2000. №3 (211-215). С.7879. |