|
Россия в данном случае не отличалась от многих стран мира. Но в ней в отличие от развитых стран не сложилась система работы государства с детьми-инвалидами, не была создана консультативная служба, где родители могли бы получить рекомендации по уходу и воспитанию ребенка, имеющего нарушения в психологическом развитии, не были разработаны содержание и методы профориентации и трудовой подготовки детей с ограниченными возможностями. Обращает на себя внимание то, что в стране не было точной статистики по детям-инвалидам. В книге «Семья в Российской Федерации» Госкомитета РФ по статистике, изданной в 1994 году, говорилось, что численность официально признанных детей-инвалидов в возрасте до 16 лет, то есть дети, которым были назначены социальные пенсии, составляла: в 1990 году 138065, 1991 году 155151, 1992 году 212004, 1993 году 284717, 1994 году 344870. В другом издании того же Госкомстата «Социальная сфера России: Официальное издание. Статистический сборник», вышедшем в 1996 году, приводятся иные данные: 1990 год 155 тысяч детей-инвалидов до 16 лет, 1991 год 212 тысяч, 1992 год 285 тысяч, 1993 год 345 тысяч, 1994 год 399 тысяч, 1995 год 442 тысячи.1,6 Противоречия в данных Государственного Комитета России по статистике сами по себе показательны. Это свидетельство отсутствия должного и систематического учета в России детей-инвалидов, численность которых стремительно возрастала: за 19911995 годы их число увеличилось более чем в два раза. По официальным данным за 1990-1995 годы рост числа детейинвалидов в 2,57 раза, в расчете на 10000 детей в 2,5 раза117. За 1986-1994 годы и численно и в расчете на 10 тысяч детей произошел рост детейинвалидов в 4,4 раза. 118 Вместе с тем эти данные не отражали истинного положения, прежде всего в силу отсутствия единой системы учета инвалидности среди детей. Очевидна и не заинтересованность государственных органов в учете всех детей-инвалидов, численность которых была бы более важной, чем значилось в официальной статистике. О масштабах инвалидности среди детей и работе с ними могут свидетельствовать такие данные. В 1993 году в Российской Федерации было 159 домов-интернатов для детей-инвалидов на 36,7 тысячи коек, в них находилось 32,6 тысячи детей, состояло на очереди в эти дома 0,8 m Указ. по: ЛДПР. 1997. №5. 117 ТА ГД ФС РФ. Пояснительная записка к проекту Федерального закона «О дополнительных социальных гарантиях по защите детей-инвалидов и инвалидов с детства в РФ». 1,8 Социальная сфера России, Официальное издание. М., 1995. С.156; Преодолевая барьеры инвалидности. М., 1997. С.70. 74 |
Россия в данном случае нс отличалась от многих стран мира. Но в ней в отличие от развитых стран не сложилась система работы государства с детьми-инвалидами, нс была создана консультативная служба, где родители могли бы получить рекомендации по уходу и воспитанию ребенка, имеющего нарушения в психологическом развитии, не были разработаны содержание и методы профориентации и трудовой подготовки детей с ограниченными возможностями. Обращает на себя внимание то, что в стране не было точной статистики подетям-ин валидам. В книге «Семья в Российской Федерации» Госкомитета РФ по статистике, изданной в 1994 году, говорилось, что численность официально признанных детей-инвалидов в возрасте до 16 лет, то есть дети, которым были назначены социальные пенсии, составляла: в 1990 году 138065, 1991 году 155151, 1992 году 212004, 1993 году 284717, 1994 году -344870. В другом издании того же Госкомстата «Социальная сфера России: Официальное издание. Статистический сборник», вышедшем в 1996 году, приводятся иные данные: 1990 год 155 тысяч детей-инвалидов до 16 лет, 1991 год 212 тысяч, 1992 год 285 тысяч, 1993 год 345 тысяч, 1994 год 399 тысяч, 1995 год 442 тысячи. Противоречия в данных Государственного Комитета России по статистке сами по себе показательны. Это свидетельство отсутствия должного и систематического учета в России детей-инвалидов, численность которых стремительно возрастала: за 1991-1995 годы их число увеличилось более чем в два раза. По официальным данным за 1990-1995 годы рост числа детейинвалидов в 2,57 раза, в расчете на 10000 детей в 2,5 разау>. За 1986-1994 годы и численно и в расчете на 10 тысяч детей произошел рост детейинвалидов в 4,4 раза. 6и Вместе с тем эти данные не отражали истинного положения, прежде всего в силу отсутствия единой системы учета инвалидности среди детей. Очевидна и не заинтересованность государственных органов в учете всех детей-инвалидов, численность которых была бы более важной, чем значилось в официальной статистике. По официальным данным, в 1995 году детей-инвалидов было 399 тысяч человек, или 1,19% от числа детей, а по расчетам специалистов более миллиона человек.61 О масштабах инвалидности среди детей и работе с ними могут свидетельствовать такие данные. В 1993 году в Российской Федерации было 159 домов-интернатов для детей-инвалидов на 36,7 тысячи коек, в них *®Указ. по: ЛДПР. 1997. №5. 59 ТА ГД ФС РФ. Пояснительная записка к проекту Федерального закона «О дополнительных социальных гарантиях по защите детей-инвалидов и инвалидов с детства 0^60 Социальная сфера России. Официальное издание. М., 1995. С. 156; Преодолевая барьеры инвалидности. М., 1997. С.70. Подсчитано нами. А.И. ™ Социальная сфера России. Официальное издание. М.. 1995. С. 156; Преодолевая барьеры инвалидности. М , 1997. С.70. Подсчитано нами. А П. |