определения менталитетов различных социальных групп внутри народа. В этой связи считают, что в различных профессиональных подъязыках проявляются психологические ментальные особенности их носителей. Исследователи отмечают возникновение различных новых типов профессиональной ментальности, например, программистов и пользователей компьютерных систем (В.И. Глумов, И.В. Деркач, Т.В. Журавлева, Е.А. Калинина, Г.В. Лацкова, Б.А. Серебрянников, H.H. Гончарова). Мы в нашей работе, вслед за многими отечественными и зарубежными исследователями, используем первоначальное значение термина «когнитивное», которое предполагает его отмежевание не только от «ментального», но и от некоторых значений, ассоциируемых с «познавательным». 1.1.2 Типы когнитивных стилей. Утверждение в психологии понятия «когнитивный стиль» как фиксирующего индивидуальные способы познания связано с именами Г. Уиткина, С.Е. Аша, Г. Клейна, Р.Н. Гарднера и других. Идею о существовании устойчивых различий в способах восприятия и мышления сформировал в 1951 году Дж. Клейн (Klein 1951), а термин «когнитивный стиль» предложил американский психолог Р. Гарднер (Gardner 1953). Наряду с распространенным пониманием стиля как операциональной характеристики способов реализации индивидом собственных мотивов и источника экспрессии поведения, в когнитивной психологии возникает объяснение стилевого феномена в контексте изучения особенностей переработки информации человеком (Либин 2000: 163). Доказано, что «интеллект, будучи специфической формой отражения действительности, выступает в качестве механизма построения особог о рода репрезентаций происходящего, обеспечивающих воспроизводство |
чувсгвами-когнициями и чувствами-переживаниями (Максимов 2003: 79). Стихийная, когнитивно-некогншивная дихотомия издревле отражалась в интуиции естественного языка и обыденной рефлексии, а также закреплена во многих философскопсихологических теориях: «разум» и «чувство», «рациональное» и «иррациональное», «сознательное» и «бессознательное». Различение когнитивного и некогнитивного явно присутствует в традиционных биполярных сечениях психики, как метафорических, так и концептуальных: «голова» и «сердце», «ум» и «характер», «интеллект» и «темперамент», «перцепция» и «эмоция», «образ» и «переживание» и тд. В строгом смысле «когнитивное» считают характеристикой тех «ментальных» феноменов, которые в принципе поддаются проверке на истинуложь. Сложное понятие «когнитивное» в психологии 60-х годов XX века фактически слилось с понятием «ментальное». При этом учеными изначально предполагалось, иго «не все ментальные феномены отвечают указанному критерию, то есть ментальное включает в себя и когнитивное, и некогннгивное, то есть аффективное, эмоциональное» (Максимов 2003: 19). Затем в рамках когнитивизма сложились более узкие, специальные концепции и подходы под названием «ментальное». Следует отметить также тенденцию, означенную переходом к ашропологической лингвистике, изучения не только национальной меьпальности, но и определения менталитетов различных социальных групп внутри народа. В этой связи считают, что в различных профессиональных подъязыках проявляются психологические ментальные особенности их носителей. Исследователи отмечают возникновение различных новых типов профессиональной ментальности, например, программистов и пользователей компьютерных систем (В.И. Глумов, И.В. Деркач, Т.В. Журавлева, Е.А. Калинина, Г.В. Лацкова, Б.А. Серебрянников, Н.Н. Гончарова). Мы в нашей работе, вслед за многими отечественными и зарубежными исследователями, используем первоначальное значение термина «когнитивное», которое предполагает его отмежевание не только от «ментального», но и от некоторых значений, ассоциируемых с «познавательным». В линводидактических целях мы будем касаться в нашем исследовании только когнитивной составляющей понятия «инженерный менталитет», безусловно, включающего в себя также эмоциональные, аффективные, национальные и другие составляющие. На бытовом уровне это явление называют «инженерной логикой» или «инженерным мышлением», таким же устоявшимся и узнаваемым по всему миру понятием категориального аппарата Нового времени, как «мужская» или «женская» логики. Термины «менталитет» и «мышление» используются нами как синонимы. Ограничив поле исследования рамками инженерного социума, 48 в разных ситуациях, но преимущественно в ситуациях неопределенности» (Корнилова, Парамей J989: 145). Данное определение когнитивного стиля особенно актуально для нашей работы, поскольку иностранные учащиеся инженерного профиля вынуждены решать познавательные задачи именно в ситуации неопределенности пребывая в иноязычной и инокультурной среде. Хотя начало разработки понятия «когнитивные стили» может быть отнесено к 2030-м годам XX века, интегрирующим гипотетическим феноменом оно становится только в 50-е годы, что коррелирует со становлением новой методологической парадигмы, ориентированной на объяснение природы наблюдаемого стилевого постоянства в индивидуальной познавательной сфере за счет привлечения понятия «когнитивной струюуры». Впервые в психологии в 1927 году понятие «стиль» использовал ученик Зигмунда Фрейда А. Адлер, который понимал стиль как результат взаимодействия индивидуальных особенностей человека и социальной среды, обусловливающий стратегию и тактику поведения, характеризующих индивидуальный сталь жизни (Adler 1927). Затем Г. Оллпорт определил стиль как характеристику системы операций, к которой личность предрасположена в силу своих индивидуальных свойств (Allport 1937). В 1930-40-х годах понятие «стиль» стало широко использоваться в психологии личности (Rorschach 1921; Vartegg 1939). Утверждение в психологии понятия «когнитивный стиль» как фиксирующего индивидуальные способы познания связано с именами американских психологов Г. Уиткина, С.Е. Аша, Г. Клейна, Р.Н. Гарднера и других. Идею о существовании устойчивых различий в способах восприятия и мышления сформировал Дж. Клейн (Klein 195IXа термин «когнитивный стиль» предложил Р. Гарднер (Gardner 1953). Предметом теоретических и экспериментальных изысканий сотрудников Меннингерского Фонда во главе с Дж. Клейном стала так называемая «иерцетггивная установка» Anschauungen (нем.). Полагая, что индивидуальное восприятие определяется адаптивными свойствами (Klein, Schlesinger 1949), они выделили два класса переменных перцептивные стили и перцептивные контроли, которые в дальнейшем вошли в широкое употребление с определением «когнитивный». «С самого начала психологические интерпретации стиля как жизненного феномена и теоретического конструкта отличались крайней противоречивостью». При этом в русле когнитивисгаки «эффективное в сфере “первоначального применения” понятие “когнитивный стиль” используется как способ истолкования совершенно различных психических проявлений биохимических, сенсомоторных, темпераменгальных, личностных» (Либин 2000:178). 50 |