|
Левое полушарие, «лингвистическое», отвечает за социальную ориентацию. Люди с пораженным левым полушарием хорошо и много говорят, но в другом языковом коде, нарушая «коммуникативную конвенцию». Это особенно важно при попадании в другую инокультурную среду, и в частности, при изучении иностранного языка (Т.В. Черниговская). Правое полушарие демонстрирует превосходство во многих задачах, требующих образного представления, мысленного преобразования пространственных отношений или интеграции и синтеза общей формы. Доказано, что правое полушарие в отличие от левого: —узнает звучащее слово и хорошо улавливает ассоциативные значения отдельных произносимых (или написанных) слов (Zaidel 1976а); —различает ориентацию линии (Atkinson, Egeth 1973; Umilta, Rizzolatti, Marzi et al 1974); —может отличать одну последовательность событий от другой по ее общему сенсорному качеству при их быстрой смене, а при больших интервалах способно заучивать их порядок, перенося его в пространственную плоскость (Cremonini, De Renzi, Faglioni 1980); —быстрее реагирует на простые зрительные раздражители (Bradshaw, Perriment 1970); —доминирует при оценке эмоционального тона голоса (Haggard, Parkinson 1971), эмоциональной интонации речи (Ross, Mesulam 1970); —имеет преимущество при оценке настроения других людей (Gardner, Ling, Flamm, Silverman 1975) и аффективной окраски их речи (Heilman, Scholes, Watson 1975); —перерабатывает зрительную информацию быстрее и более обобщенно, чем левое (Levy, Trevarthen 1976), причем часть без ее вербального осознания (Hillyard, Gazzaniga 1971); —доминирует в распознавании лиц; —воспринимает цельные образы — «гештальты». Левое полушарие лучше распознает: |
гештальт-психологии, компетенция разных полушарий при решении различных задач четко разграничена: левое полушарие преимущественно связано с вербальным, логическим, понятийным мышлением и оценкой временных характеристик окружающего мира, а правое полушарие с чувственно-конкретным, образным и пространственным восприятием внешней среды. Хотя генетически запрограммированная структурно-функциональная асимметрия человеческого мозга может на разных этапах жизни подвергаться изменению, она все же остается важной детерминантой его поведения (Грюссер, Зельке, Цинда 1995:296). Возникновение когнитивной психологии привело к более динамическому представлению о функциях головного мозга. Обнаружено, что левое полушарие у подавляющего большинства правшей: доминирует в активной речи (Spelly 1974); ответственно за речь, включая формальные лингвистические операции, синтаксический и фонетический анализ (Spelly, Gazzaniga, Bogen 1969); различает времена глагола, множественное и единственное число (Hillyard, Gazzaniga 1971); правильно понимает предложения со сложным синтаксисом или требующие значительной нагрузки на кратковременную вербальную память (Zaidel 1977); способно к фонетическому представлению (Levy, Trevarihen 1977; Zaidel 1976). Уникальные особенностилевого полушария у правшей также включают: обладание тонкими программами различения временных последовательностей фонетических элементов и причинно-следственных связей, выражаемых синтаксическими средствами (Hillyard, Gazzaniga 1971); доминирование при переработке простых форм, при выявлении немногих четких деталей (Cremonini, Dc Renzi, Faglioni 1980); моментальное реагирование на слуховые сигналы (Simon 1967); определение порядка следования звуковых сигналов (Efron 1963; Mills, Rollman 1980); «словарь» для обозначения видимых объектов (Regard, Landis 1974). Левое полушарие, «лингвистическое», отвечает за социальную ориентацию. Люди с пораженным левым полушарием хорошо и много говорят, но в другом языковом коде, нарушая «коммуникативную конвенцию». Это особенно важно при попадании в другую, инокультурную среду, и в частности, при изучении иностранного языка (Т.В. Черниговская). 355 Правое полушарие демонстрирует превосходство во многих задачах, требующих образного представления, мысленного преобразования пространственных отношений или интеграции и синтеза общей формы. Доказано, что правое полушарие в отличие отлевого: узнает звучащее слово и хорошо улавливает ассоциативные значения отдельных произносимых (или написанных) слов (Zaidel 1976); различает ориентацию линии (Atkinson, Egeth 1973; Umilta, Rizzolatti, Marzi et al 1974); может отличать одну последовательность событий от другой по ее общему сенсорному качеству при их быстрой смене, а при больших интервалах способно заучивать их порядок, перенося его в пространственную плоскость (Cremonini, De Renzi, Faglioni 1980); быстрее реагирует на простые зрительные раздражители (Bradshaw, Perriment 1970); доминирует при оценке эмоционального тона голоса (Haggard, Parkinson 1971), эмоциональной интонации речи (Ross, Mesulam 1970); имеет преимущество при оценке настроения других людей (Gardner, Ling, Flamm, Silverman 1975) и аффективной окраски их речи (Heilman, Scholes, Watson 1975); перерабатывает зрительную информацию быстрее и более обобщенно, чем левое (Levy, Trevarthen 1976), причем часть без ее вербального осознания (Hillyard, Gazzaniga 1971); доминирует в распознавании лиц; воспринимает цельные образы «гештальты». Левое полушариелучше распознает: кривизну (Longden, Ellis, Iversen 1976); многоугольники неправильных очертаний (Hellige 1975); пространственное положение зрительных сигналов (Kimura 1969; Levy, Reid 1976); глубину в стереоскопических изображениях (Dumford, Kimura 1971); сходство или различие между непрерывными и фрагментарными контурами (Nebes 1972). У здоровых людей каждое полушарие как бы соответствует особой «личности». Поскольку полушария соединены между собой, конфликтов между ними можно избежать только при наличии функционального механизма, позволяющего одному из 356 |