23 * Изучение социальной адаптации (в том числе и вынужденных переселенцев) следует вести одновременно на двух взаимосвязанных уровнях: институциональном и личностном. На личностном уровне социальная адаптация человека отражает не только генетическую связь с общебиологическими, но и с социальными процессами. Последние формируются в процессе жизнедеятельности людей. Адаптация на институциональном уровне отражает моменты, связанные с государственной потребностью в самосохранении, жизнедеятельности, развитии личности и общества. Функциональное же назначение социальной адаптации * прежде всего, межличностные связи и отношения в отражать, процессе жизнедеятельности людей с позиции их сохранения как личностей, так и среды, способствующей их безболезненному вхождению в существующий социум (это напрямую относится, на наш взгляд, и к вынужденным мигрантам). Структурирование социальной адаптации по уровням даёт возможность рассмотреть не только определённую логическую цепочку «общество-личность», но и показать активную деятельную сторону адаптации человека, которая выступает в качестве противоречивого единства бытия и сознания. Такое познание социальной адаптации приводит к тому, что данный процесс выступает с двух сторон. С одной стороны, он проявляется как универсальный процесс приспособления людей в социуме, который определяется институциональным уровнем и объективирует отношение среды и личности посредством активной деятельности. С другой стороны как внутренне мотивированный процесс, который побуждает человека к * активной деятельности, сохраняя в нем то социальное, которое субъективирует социальные отношения в личности. Мы видим, что социальная адаптация выступает и в качестве процесса приспособления (социальный феномен) и как специфическое состояние личности: притязаний |
проблемы приживаемости вынужденных переселенцев была предпринята социологами В.В.Степановым и А.А.С'усоколовым. Ими разработана оригинальная методика социальной экспертизы возможных вариантов расселения закавказских старожилов в разных регионах России1. В основе предложенной этими авторами методики лежит многофакторный отбор территорий, наиболее подходящих для скорейшей адаптации русских сельских мигрантов. Вместе с тем. углубленный анализ научной литературы свидетельствует о том. что до настоящего времени отсутствует скольконибудь цельная теоретическая концепция социальной адаптации индивида (социальной группы), классификация факторов, определяющих его жизнедеятельность в новых условиях. Следовательно, при изучении социальной адаптации вынужденных переселенцев надо исходить из рассмотрения ее как процесса на двух взаимосвязанных уровнях институциональном и личностном одновременно. Исследование адаптации на институциональном и личностном уровне не совпадает по своему содержанию, однако, относительно личности имеет не только различие, но и единство. На личностном уровне, социальная адаптация человека отражает не только генетическую связь с общебиологическими, но и с социально-психологическими процессами. Последние формируются в процессе жизнедеятельности людей. Что касается институционального уровня, то здесь адаптация отражает моменты, связанные с государственной потребностью в самосохранении, жизнедеятельности, развитии индивида и общества. 19 5 См.: Айрапетов B.C. Социальная адаптация вынужденных мигрантов и беженцев// Вестник Российской Академии наук. 1993. Том 63. A<>J0. С.889-893. 1 См.: (Чепанов В.В., Сусоколов А.А. Русские ближнего зарубежья. Проблемы адаптации в российской деревне/ Российский этнограф. Вып. 9. М.. 1993. С. 1-173. Таким образом, представляется, что функциональное назначение социальной адаптации,отражать прежде всего межличностные связи и отношения в процессе жизнедеятельности людей с позиции их сохранения кик личностей, так и среды, способствующей их безболезненному вхождению в существующий социум (это напрямую относится, на наш взгляд, и к вынужденным мигрантам). Структурирование социальной адаптации по уровням дает возможность рассмотреть не только определенную логическую цепочку ‘общество-личность", но и показать активную деятельную сторону адаптации человека, которая выступает в качестве противоречивого единства бытия и сознания. Влияние различного рода причин на эффективность адаптации людей, отношение человека к основам его существования, роль социальной адаптации в гармонизации развития человека в меняющихся социально-экономических отношениях показывают, что теоретичесое и обыденное сознание в переходный период пока не могут в полной мере соответствовать процессам самосохранения социальной системы “общество-личность’. Осмысление связи развиваемого в научном плане адаптивного подхода, отражающего необходимость самосохранения, вживания и развития социальной системы, как целостностной, приобретает таким образом серьезное научное и практическое значение. Однако, исследование адаптации личности или социальной группы в эволюционном, медико-биологическом и социальном направлении, где каждый пытается решить данную проблему собственными средствами, на наш взгляд, ведет к ограниченности изучения. Полагаем, что процесс социальной адаптации личности, социальной группы в меняющихся социально-экономических отношениях, должен анализироваться с позиции единства личностной и институциональной сторон. Так, познание социальной адаптации на двух уровнях приводит к тому, что данное явление выступает как бы с двух сторон. С одной, как 20 универсальный процесс приспособления людей в социуме, который определяется институциональным уровнем и объективирует отношения среды и личности посредством активной деятельности. С другой стороны, как внутренне мотивированный процесс, который побуждает человека к активной деятельности, сохраняя то социальное в человеке, которое субъективирует социальные отношения на уровне человеческого индивида личности. Следовательно, социальная адаптация выступает и в качестве процесса приспособления (социальный феномен), и как специфическое состояние личности: притязяний-ожиданий, ценностных ориентаций, настроений (социально-психологический феномен). Рассматривая соотношение социологического и психологического подходов к процессу социальной адаптации личности, полагаем, было бы некорректно сравнивать социологическую концепцию этого процесса с обшспсихологической. Скорее, социология по своему содержанию тяготеет к социальной психологии, и здесь у них очень много общего. Если социология, имея дело с деперсонализированной личностью, идет как бы от общности к личности, то социальная психология, имея объектом своего исследования психологию общности, идет в обратном направлении от психологии отдельной личности к психологии коллектива. Эти две дисциплины как бы дополняют друг друга, создают определенный уровень интеграции изучения взаимодействия личности и общества. При всей важности психологического изучения индивидуальных особенностей человека, вероятность получения целостного среза анализа взаимоотношений личности и общества на его индивидуальном уровне без социологического анализа общественных процессов, не велика. Здесь, на наш взгляд, необходима помощь социологии, которая может значительно дополнить психологический анализ и, вместе с тем. опираясь на дифференциальную психологию, выйти на важные проблемы социального развития. |