Проверяемый текст
Мухина, Светлана Петровна; Формирование экономического мышления студентов (Диссертация 2004)
[стр. 59]

59 ка сосредоточиться на своем истинном, глубинном «Я» и возвысить себя как личность.
Главным признаком личностной регуляции является ориентация на какую-либо реальность и осмысление своего существования как с позиции этой реальности, так и с позиции выхода за пределы налично воспринимаемой ситуации.
В этом случае человек может возвыситься над своей средой и его индивидуальные мыслительные регуляторы могут определяться не только и не столько стереотипами и традициями обыденного сознания, но и совокупностью исторических, политических, экономических условий, а также идеалами, общечеловеческими ценностями.
Индивидуальное своеобразие существенных свойств личности, показывающих отношение человека к окружающему миру и проявляющихся в его поведении, поступках, отражается в понятии характера.
В характере отражаются наиболее типичные, существенные особенности личности.
Он не наследуется и не является постоянным неизменным свойством личности, а формируется и развивается под влиянием окружающей среды и жизненного опыта человека в процессе его познавательной деятельности.
Характер взаимосвязан с темпераментом, который влияет на форму проявления характера, своеобразно окрашивая те или иные черты, например, трудолюбие как черта характера человека у холерика проявляется в том, что он трудится энергично, страстно, а у флегматика —методично, не спеша.
С другой стороны, и сам темперамент перестраивается под влиянием характера: человек с сильным характером может
подавить некоторые отрицательные стороны своего темперамента, контролировать и корректировать его проявления.
В структуре характера выделяют четыре группы черт, выражающие отношение личности к определенной стороне деятельности:
[стр. 60]

60 нравственному самосовершенствованию, саморегуляции, к развитию способности человека сосредоточиться на своем истинном, глубинном «Я» и возвысить себя как личность.
Главным признаком личностной регуляции является ориентация на какую-либо реальность и осмысление своего существования как с позиции этой реальности, так и с позиции выхода за пределы налично воспринимаемой ситуации.
В этом случае человек может возвыситься над своей средой и его индивидуальные мыслительные регуляторы могут определяться не только и не столько стереотипами и традициями обыденного сознания, но и совокупностью исторических, политических, экономических условий, а также идеалами, общечеловеческими ценностями.
Индивидуальное своеобразие существенных свойств личности, показывающих отношение человека к окружающему миру и проявляющихся в его поведении, поступках, отражается в понятии характера.
В характере отражаются наиболее типичные, существенные особенности личности.
Он не наследуется и не является постоянным неизменным свойством личности, а формируется и развивается под влиянием окружающей среды и жизненного опыта человека в процессе его познавательной деятельности.
Характер взаимосвязан с темпераментом, который влияет на форму проявления характера, своеобразно окрашивая те или иные черты, например, трудолюбие как черта характера человека у холерика проявляется в том, что он трудится энергично, страстно, а у флегматикаметодично, не спеша.
С другой стороны, и сам темперамент перестраивается под влиянием характера: человек с сильным характером может


[стр.,61]

61 подавить некоторые отрицательные стороны своего темперамента, контролировать и корректировать его проявления.
В структуре характера выделяют четыре группы черт, выражающие отношение личности к определенной стороне деятельности:
к труду (например, трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность, ответственность, инициативность, настойчивость или противоположные им черты лень, склонность к рутинной работе, безответственность, пассивность); к другим людям, коллективу, обществу (например, общительность, чуткость, отзывчивость, уважение, доброжелательность или замкнутость, черствость, бездушие, грубость, презрение, индивидуализм); к самому себе (например, чувство собственного достоинства, правильно понимаемая гордость и связанная с ней самокритичность и скромность и противоположные этим качествам самомнение, иногда переходящее в тщеславие, заносчивость, эгоцентризм, эгоизм); к вещам (например, аккуратность, бережливость, щедрость или же скупость, скаредность, расточительность и т.п.).
Сочетание индивидуальных особенностей темперамента и характера проявляется в различных типах поведения.
Так, в групповой деятельности выделяют четыре типа поведения людей в зависимости от наличия черт коллективизма или индивидуализма:

[Back]