|
Появляются новые способы образования терминов (аббревиация), увеличивается число иноязычных заимствований. Ряд учёных (Г. Фреге, Л. Витгенштейн, Р. Карнап) делает попытку создать идеальную систему терминов, лишённую недостатков существующих терминологий. Р. Карнап поставил своей целью очистить значения используемых в научном познании слов. Попытки по формализации языка науки оказались безуспешными [Налимов 2003: 367], но идеи философов «Венского кружка» о необходимости упорядочения специальной лексики оказались ценными, так как подтвердили необходимость в отдельной научной дисциплине, занятой исследованием специальной лексики. Таким образом, развитие научных знаний привело к зарождению специальной лексики, сама научная жизнь подтвердила необходимость дисциплины о языке науки. Первые работы по теоретическим основам терминоведения появляются в начале 1930-х годов. По словам основоположника отечественного терминоведения Д.С. Лотте, начало терминологической работы было неудачным, поскольку «не было сколько-нибудь разработанных принципов отбора и построения терминов» [Лотте 1961: 157]. История отечественного терминоведения богата научными школами, теоретическими исследованиями и результатами практической деятельности лингвистов. Также выработаны основные направления и методы исследований. В истории отечественного терминоведения можно выделить четыре основных периода: -подготовительный этап (по периодизации Лейчика первый этап) с начала 18в. до конца 1920-х годов; от первых переводов термина и первого словаря 1780г. период формирования, сбора и первичной обработки терминов и определений специальных понятий; 42 |
37 Средневековье было периодом застоя науки, универсальным языком науки была латынь. Только практические потребности жизни способствовали развитию естественных и технических наук. К языку начинают обращаться как к инструменту познания. Ещё Ф. Бэкон в начале 17 века обратил внимание на роль слов в развитии научного познания, заметил их неточность и предлагал создать искусственный язык, в котором знаки будут обозначать ясные и точные понятия. Влияние ' математики на другие науки привело учёных к мысли о применении математического подхода в совершенствовании языка. В XVITI веке во многих областях знаний наблюдается стремление к систематизации знаний и терминологий. Примером такой работы является номенклатура растений и животных, составленная Линнеем. Все термины данной системы построены по определённой модели, что позволяет определение места каждого термина в системе. Система Линнея положила начало формированию современной системы наук. В XIX веке в результате промышленной революции появилось большое число технических наук, термины этих наук употреблялись не только учёными, но и на производстве. Растёт число терминологических словарей. В XX веке продолжалось быстрое развитие всех специальных областей знания. Взаимовлияние наук способствует интерференции терминов. Появляются новые способы образования терминов (аббревиация), увеличивается число иноязычных заимствований. Ряд учёных (Г. Фреге, Л. Витгенштейн, Р. Карнап) делает попытку создать идеальную систему терминов, лишённую недостатков существующих терминологий. Р. Карнап поставил своей целью очистить значения используемых в научном познании слов. Попытки по формализации языка науки оказались безуспешными [Налимов 2003: 367], но идеи философов «Венского кружка» о необходимости упорядочения специальной лексики оказались ценными, так как подтвердили необходимость в отдельной научной дисциплине, занятой исследованием специальной лексики. 38 Таким образом, развитие научных знаний привело к зарождению специальной лексики, сама научная жизнь подтвердила необходимость дисциплины о языке науки. Первые работы по теоретическим основам терминоведения появляются в начале 1930-х годов. По словам основоположника отечественного терминоведения Д.С. Лотте, начало терминологической работы было неудачным, поскольку «не было сколько-нибудь разработанных принципов отбора и построения терминов» [Лотте 1961: 157]. История отечественного терминоведения богата научными школами, теоретическими исследованиями и результатами практической деятельности лингвистов. Также выработаны основные направления и методы исследований. В истории отечественного терминоведения можно выделить четыре основных периода: -подготовительный этап (по периодизации Лейчика первый этап) — с начала 18в. до конца 1920-х годов; от первых переводов термина и первого словаря 1780г. период формирования, сбора и первичной обработки терминов и определений специальных понятий; -первый этап — период возникновения (по Лейчику второй — накопления специфического терминологического материала) 1930 60-е годы этан формирования основ терминологической теории и практики; -второй этап период становления (по Лейчику третий этап осмысления) 1970 80-е годы этап уточнения и развития взглядов на специальную лексику и пути её совершенствования и выделения терминоведения в самостоятельную науку; -третий этап период дальнейшего развития (по Лейчику четвёртый этап. этап, зрелости терминоведения; Лейчик выделяет и пятый этап, начавшийся в 90-е годы), начавшийся с конца 80-х этап эволюции терминоведения как самостоятельной комплексной науки [Лейчик 2008: 264 301]. |