Проверяемый текст
Халимова Наиля Адильшаевна. Индивидуальное психологическое консультирование в системе высшего профессионального образования (Диссертация 2001)
[стр. 50]

Таким образом, психологическая помощь может быть оказана тремя различными способами консультирование, коррекция и психотерапия, которые, прежде всего, различаются по целевой установке.
Индивидуальное консультирование означает такой вид помощи, когда на основании знаний, опыта, интуиции с опорой на методологию и теорию психологической помощи психолог устанавливает смысл, делает понятным неясные проблемы, при обращении студентов непосредственно с вопросами или после проведения психодиагностических процедур.
Консультирование как первичный уровень оказания психологической помощи ориентировано в большей степени на самостоятельную внутреннюю работу пациентов, и
обращено к сознаваемому и рефлексии субъекта.
Консультирование может применяться при слабо выраженных признаках, при отсутствии достаточного времени, в случаях отсутствия специально оборудованного психотерапевтического кабинета, при неготовности
студентов к психотерапии, при подготовке психологов только для проведения такого рода деятельности.
Психологическая коррекция как помощь второго, более высокого уровня направлена на осознание базового глубинного конфликта, выбор оптимального способа реализации с выходом на самоанализ личности и осуществление воздействия на дискретные характеристики внутреннего мира клиента.
В ходе психотерапии как самого сложного третьего уровня оказания помощи, происходит преодоление бессознательных конфликтов, их основных причин, изменение личностных установок, переструктурирование личности в пользу сознательного Я, приспособление к успешному достижению нормальных целей.

Приведённая в нашем исследовании трактовка психологического консультирования сформулирована, прежде всего, с прикладной, операциональной точки зрения — так, как обычно понимает и использует это понятие практикующий психолог.
Данное определение не претендует на глубину и
завершённость, оно преследует цель исключить разночтение, вычленить основное, общее, лежащее в основе консультирования как психологического феномена, с тем, чтобы уделить в настоящей работе внимание практической стороне изучаемого явления.
50
[стр. 45]

составляющих жизненного мира человека: бессознательное, переживание, сознавание и рефлексию.
Наглядно это может быть представлено в виде таблицы (см.
табл.
№1).
Таблица № 1.
Структура и содержание психологической помощи обучаемым Психологическое консультирование Психологическая коррекция Немедицинская психотерапия 1.
Консультативное интервью -1 сеанс до 40 мин.
1.
Коррекционное воздействие -1 сеанс до 1,5 часов -1-3 сеанса по 50 мин.
2.
Цикл сеансов 5-10 встреч по 50 мин.
в течение 1-2 недель 1.
Краткосрочная психотерапия -10-20 сеансов по 50 мин.
2 раза в неделю (реже 1р).
2.
Длительная психотерапия 20-40 сеансов по 50 мин.
2-3 раза в неделю 0,5 года 2-3 р.
в неделю.
-1-2 года 2-3 р.
в неделю.
Работа с личностью в структурной модели с акцентом на созкавании и рефлексии (частично предсознательном).
Работа с личностью в структурной модели с акцентом на переживании (частично бессознательном).
Работа с личностью в структурной модели с акцентом на бессознательном уровне психики.
Таким образом, психологическая помощь может быть оказана тремя различными способами консультирование, коррекция и психотерапия, которые прежде всего, различаются по целевой установке.
Индивидуальное консультирование означает такой вид помощи, когда на основании знаний, опыта, интуиции с опорой на методологию и теорию психологической помощи психолог устанавливает смысл, делает понятным неясные проблемы, при обращении студентов непосредственно с вопросами или после проведения психодиагностических процедур.
Консультирование, как первичный уровень оказания психологической помощи, ориентировано, в большей степени, на самостоятельную внутреннюю работу пациентов и
45

[стр.,46]

обращено к сознаваемому и рефлексии субъекта.
Консультирование может применяться при слабо выраженных признаках, при отсутствии достаточного времени, в случаях отсутствия специально оборудованного психотерапевтического кабинета, при неготовности
будущих профессионалов к психотерапии, при подготовке психологов только для проведения такого рода деятельности.
Психологическая коррекция как помощь второго, более высокого уровня направлена на осознание базового, глубинного конфликта, выбор оптимального способа реализации с выходом на самоанализ личности и осуществление воздействия на дискретные характеристики внутреннего мира клиента.
В ходе психотерапии как самого сложного третьего уровня оказания помощи, происходит преодоление бессознательных конфликтов, их основных причин, изменение личностных установок, пере структурирование личности в пользу сознательного Я, приспособление к успешному достижению нормальных целей.

Приведенная в нашем исследовании трактовка психологического консультирования сформулирована, прежде всего, с прикладной, операциональной точки зрения так, как обычно понимает и использует это понятие практикующий психолог.
Данное определение не претендует на глубину и
завершенность, оно преследует цель исключить разночтение, вычленить основное, общее, лежащее в основе консультирования как психологического феномена, с тем, чтобы уделить в настоящей работе внимание практической стороне изучаемого явления.
46

[Back]