92 отдельными ее членами, между индивидами, между подгруппами; * определить сплоченность группы. А также: определить изменения степени сплоченности-разобщенности в команде; выявить соотношение авторитета членов команды по признакам симпатии-антипатии (лидеры, набравшие4 максимальное количество выборов; звезды, получившие наибольшее число предпочтений; «пренебрегаемые», получившие наименьшее число предпочтений; «отвегнутые», получившие максимальное число отклонений; изолированные не получившие ни одного выбора); обнаружить внутригрупповые сплоченные образования во главе с неформальными лидерами. Я Социологическое исследование включало пять взаимосвязанных этапов: подготовку исследования; сбор первичной информации; подготовку собранной информации к обработке и ее обработка; анализ обработанной информации; написание по результатам исследования отчета с выводами и рекомендациями Для сбора информации использовались: социометрический опрос, 27 тестирование и анкетирование . В данном исследовании для представления общей социометрической картины были выбраны 2 формальных и 2 неформальных вопроса-критерия (см. нижеприведенную Таблицу 7). 27 При разработке исследования были использованы материалы работ: Методы психологической диагностики. М., 1993; Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда, М.: ЮНИТИ, 1999. С. 318. |
71 выявить взаимоотношения между командой и отдельными се членами, между индивидами, между подгруппами; определить сплоченность группы. А также: определить изменения степени сплоченности-разобщенности в команде; выявить соотношение авторитета членов команды по признакам симпатииантипатии (лидеры, набравшие максимальное количество выборов; звезды, получившие наибольшее число предпочтений; «пренебрегаемые», получившие наименьшее число предпочтений; «отвегиутые», получившие максимальное число отклонений; изолированные, не получившие ни одного выбора); обнаружить внутригрупповые сплоченные образования во главе с неформальными лидерами. Социологическое исследование включало пять взаимосвязанных этапов: подготовку исследования; сбор первичной информации; подготовку собранной информации к обработке и се обработка; анализ обработанной информации; написание по результатам исследования отчета с выводами и рекомендациями. Для сбора информации использовались: социометрический опрос, тестирование и анкетирование. В данном исследовании для представления общей социометрической картины были выбраны 2 формальных и 2 неформальных вопросакритерия (см. приложение 1). По формальному критерию («Работа») достаточно актуальными были следующие вопросы: «С кем из коллег, Вам бы хотелось работать в одной команде?», «Если бы возникла необходимость работы над сложным проектом, кого из коллег вы бы выбрали для совместной работы?». По неформальному критерию («Досуг») использовались следующие вопросы: «Кого из коллег Вы бы пригласили бы на встречу Нового Года?», «С кем из коллег Вы бы поехали за город на выходные дни?» Проведенное социологическое исследование включало 3 способа обработки полученной информации: табличный (см. приложения 2-8), графический (см. приложения 9-13), индексологический. |