|
образовательных курсов. Постоянно (ежегодно) осуществлялось обучение по первым четырем уровням образовательной программы, с 1999 года по всем семи образовательным уровням. Например, в 2002/2003 учебном году обучение по программе, спланированное на основе поступивших заявок и с учетом ранее выявленных образовательных потребностей работников сферы гостеприимства, прошли через различные формы и уровни около 1900 человек. Ознакомились с технологией модульного отражения учебного материала (I образовательный уровень "Первичное знакомство с технологией модульного отражения педагогической информации”) через лекционно-практические занятия в рамках других образовательных курсов 469 человек. Индивидуальную работу в режиме пользователя с информационным массивом БПД 736 человек, индивидуальные и групповые консультации получили около 400 человек. Обучались основам технологии модульного отражения профессиональной информации на семинарах-практикумах (И образовательный уровень) 127 человек. Из них 23 человека руководители сферы гостеприимства. Применили технологию для анализа и описания своего профессионального опыта (III образовательный уровень) 94 человека. Это четыре учебных группы работников сферы гостеприимства, обучавшихся на курсах "Модульное отражение профессиональной информации”, "Предмашинная обработка информации о педагогическом опыте”. Прошли обучение на основе обобщенного педагогического опыта (IV образовательный уровень) 65 человек через курсы "Личностно ориентированное обучение: теория и практика”, семинар "Создание, функционирование, развитие информационно-методических служб в учреждениях дополнительного профессионального образования”. 121 |
(ежегодно) осуществлялось обучение по первым четырем уровням образовательной программы, с 1998 года — по всем семи образовательным уровням. Например, в 1999/2000 учебном году обучение по программе, спланированное на основе поступивших заявок и с учетом ранее выявленных образовательных потребностей педагогов, прошли через различные формы и уровни около 1900 человек. Ознакомились с технологией модульного отражения педагогической информации ( I образовательный уровень "Первичное знакомство с технологией модульного отражения педагогической информации") через лекционнопрактические занятия в рамках других образовательных курсов — 469 человек, в том числе: руководители образовательных учреждений — 120 человек; учителя биологии — 39 человек; учителя химии — 103 человека, учителя трудового обучения — 52 человека; учителя музыки, ИЗО — 30 человек; педагоги дополнительного образования — 45 человек; педагоги дошкольных образовательных учреждений — 25 человек. Индивидуальную работу в режиме пользователя с информационным массивом областного БПД — 736 человек, индивидуальные и групповые консультации получили около 400 человек. Обучались основам технологии модульного отражения педагогической информации на семинарах-практикумах ( I I образовательный уровень) — 127 человек. Из них 23 человека — руководители образовательных учреждении, методисты Кадуйского района; 18 — руководители образовательных учреждений, методисты, учителя Кирилловского района; 62 — старшие воспитатели дошкольных образовательных учреждений г . Вологда; 24 — 125 руководители и педагоги образовательных учреждений, методисты Тотемского района. Применили технологию для анализа и описания своего педагогического опыта ( I I I образовательный уровень) — 94 человека. Это четыре учебных группы работников образования различных образовательных учреждений области, обучавшихся на курсах "Модульное отражение педагогической информации", "Предмашинная обработка информации о педагогическом опыте". Прошли обучение на основе обобщенного педагогического опыта (IV образовательный уровень) — 65 человек через курсы "Личностно ориентированное обучение: теория и практика", семинар "Создание, функционирование, развитие информационно-методических служб в учреждениях дополнительного образования г .Череповца". Оформили материалы научных исследований, опытно-экспериментальной работы, опыт организации исследовательской деятельности школьников на основе данной технологии (V образовательный уровень) — 6 педагогов. Получили первоначальное представление о методологии научного исследования (VI образовательный уровень) — 6 педагогов. Обучение специалистов (заведующих, методистов, администраторов систем, операторов ПЭВМ) информационно-методических служб различных уровней (областной, городской, (районный), уровень образовательного учреждения) (VII образовательный уровень) — 12 человек. За последние три учебных года (1999/2000, 2000/2001, 2001/2002) обучение по программе через различные формы и уровни прошли 4682 работника образования области. Количественное соотношение обучавшихся на различных образовательных уровнях аналогично отраженному в показателях за 1999/2000 учебный год. Наибольшее количество соответствует первому образовательному уровню. Этот факт позитивный, т. к . эти педагоги становятся пользователями банка, а в дальнейшем, в соответствии с 126 |