|
В составы советов должны включаться избранные путем прямого открытого или тайного (как решат избирающие) голосования студенческие представители. Целесообразно, на наш взгляд, избирать по курсам, тогда в советах факультетов будуг представлены студенты всех курсов. В том случае, если факультет включает еще и отделения, в совете должно быть представлено и каждое отделение. Таким образом, студенческое общественное самоуправление не будет противопоставляться традиционному самоуправлению в вузовской системе, реализуемому через деятельность советов и выборность преподавательского состава и администрации. Оно станет его составной частью. Такое самоуправление будет всеобщим: и студенческим, и преподавательским, т. е. соуправлением вузом преподавателей и студентов. Основные направления деятельности* советов вуза и факультетов следующие: принятие решений по всем вопросам организации учебновоспитательного процесса; утверждение планов научных исследований; решение вопросов создания лабораторий; кафедр, факультетов и управления ими; рассмотрение вопросов замещения должностей профессорскопреподавательского состава, научного персонала и др; Студенты, избранные в состав совета, реализуют предоставленные им полномочия на заседаниях совета путем обсуждения вопросов, выносимых на его рассмотрение; принятия решений по этим вопросам; осуществления контроля за выполнением принятых решений. Избрание студентов в советы вуза, ученые советы учебных заведений и факультетов, активное участие их в этих органах дает возможность студентам реально влиять на решение многих вопросов вузовской жизни. В вузах создаются различные постоянные или временные органы, в которых также участвуют представители студенческих коллективов. Решая вопрос о функциональной характеристике студенческого самоуправления, следует подчеркнуть, что она не может быть единообразной во 38 |
нального научно-практического семинара / Гл. ред. Г.В.Телятников. Калинин: КГУ, 19В9. С.119). Участие студентов в управлении вузом посредством включения студенческих представителей в составы советов факультетов и вузов дает возможность студентам ставить там свои проблемы, выносить их на обсуждение по поручению студенческих групп. Для этого достаточным будет введение в составы советов такого числа студентов, которое составляло бы не менее четверти их численности. Безусловно, деканы факультетов, заведующие кафедрами, ведущие преподаватели, входящие в состав советов, должны прислушиваться к предложениям студенческих представителей, учитывать их мнение при принятии решений. В рамках своих прав студенческие самоуправляющиеся группы так или иначе будут решать важные проблемы вузовской жизни. В составы советов должны включаться избранные путем прямого открытого или тайного (как решат избирающие) голосования студенческие представители. Целесообразно, на наш взгляд, избирать по курсам, тогда в советах факультетов будут представлены студенты всех курсов. В том случае, если факультет включает еще и отделения, в совете должно быть представлено и каждое отделение. Председатели студенческих профбюро также являются выборными представителями студентов в советах и, естественно, представляют там их интересы. Таким образом, студенческое общественное самоуправление не будет противопоставляться традиционному самоуправлению в вузовской системе, реализуемому через деятельность советов и выборность преподавательского состава и администрации. Оно станет его составной частью. Такое самоуправление будет всеобщим: и студенческим, и преподавательским, т. е. соуправлением вузом преподавателей и студентов. Основные направления деятельности ученых советов вуза и факультетов следующие: принятие решений по всем вопросам организации учебно82 воспитательного процесса; утверждение планов научных исследований; решение вопросов создания лабораторий, кафедр, факультетов и управления ими; рассмотрение вопросов замещения должностей профессорскопреподавательского состава, научного персонала и др. Студенты, избранные в состав совета, реализуют предоставленные им полномочия на заседаниях совета путем обсуждения вопросов, выносимых на его рассмотрение; принятия решений по этим вопросам; осуществления контроля за выполнением принятых решений. Избрание студентов в советы вуза, ученые советы учебных заведений и факультетов, активное участие их в этих органах дает возможность студентам реально влиять на решение многих вопросов вузовской жизни. В вузах создаются различные постоянные или временные органы, в которых также участвуют представители студенческих коллективов. Так, студенты участвуют в работе стипендиальных комиссий, приемных комиссий, комиссий по аттестации студентов, советов культурноспортивного комплекса. Решая вопрос об организационной структуре студенческого самоуправления, следует подчеркнуть, что она не может быть единообразной во всех вузах страны. Многообразие сфер жизнедеятельности студенчества требует и разнообразных форм реализации студенческой инициативы и самостоятельности. Функционируя в коллективе высшего учебного заведения, каждая из студенческих общественных организаций выполняет свои внутриуставные функции. Их полномочия распространяются на участие в формировании различных органов управления жизнедеятельностью высшего учебного заведения, участие через избранных представителей от студенческих общественных организаций в деятельности этих органов и др. В настоящее время в системе организационно-массовой деятель83 |