|
в зарегистрированном браке с родителем малолетнего, несовершеннолетнего. В противном случае, даже если мачеха (отчим) проживает в одной семье с малолетним, несовершеннолетним, отсутствует одно из обязательных условий, указанных в ч. 2, ст.150 УК РФ: исполнение возложенной законом обязанности по воспитанию малолетнего, несовершеннолетнего. Их ответственность в подобных случаях наступает по ч.1ст.150 УК РФ. Вторая проблема связана с возможностью привлечения по ч. 2 ст.150 УК РФ родителей, лишенных в установленном порядке родительских прав. По разрешению данной проблемы позиции ученых расходятся. С.И. Мурзаков считает, что «действие ч.2 ст.150 УК РФ не распространяется на этих лиц» . С.И. Никулин придерживается другой точки зрения и отмечает, что «под родителями следует понимать... также кровных родителей, которые лишены родительских прав или ограничены в них в соответствии со ст. 69 и 73 Семейного Кодекса РФ» . Лишенные в установленном порядке родительских прав, в соответствии со ст.ст. 70 и 71 СК РФ, не освобождает родителей от обязанностей по содержанию своего ребенка, не может прерывать их родства, а соответственно, и не исключает уголовной ответственности за вовлечение в совершение преступления . Различные позиции встречаются в юридической литературе по поводу содержания термина «педагог». Мы разделяем точку зрения большинства ученых, которые понимают под педагогом лицо, выполняющее в силу своих служебных обязанностей, образования и опыта работу по обучению и воспитанию несовершеннолетних (Г.М.Миньковский, С.И.Никулин и др.). Иными словами, говоря о педагоге, законодатель имеет в виду не наименование должности, а функциональные обязанности по воспитанию несовершеннолетнего в духе соблюдения нравственных принципов общества и законопослушания. Если педагог, т.е. лицо, являющееся авторитетом для несовершеннолетнего, вовлекает его в совершение преступления, он грубо нарушает обязанность по надлежащему воспитанию несовершеннолетнего, возложенную на него законом. Под термином «педагог» имеется в виду, на наш взгляд, не наименование 1 Научно-практический комментарий к Уголовному кодексу РФ В 2 т. T.I. М.: НОМОС, 1996. С.379-380. Уголовное право. Особенная часть: Учебник/Под. ред. А.И. Рарога. М.: ИМП. «ТриадаЛТ», 1996. С.99. 3Семейный кодекс РФ М.: Юристь, 1999. С.35. |
должны нести повышенную ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления.", не указывая при этом, к какой группе специальных субъектов по ч.2 ст. 150 УК РФ они должны быть отнесены (родители или иные лица...)1. Конкретнее решение указанной проблемы отражает позиция С.И.Никулина: "К иным лицам следует относить опекуна(попечителя), отчима, мачеху, приемных родителей"2, а На наш взгляд, последняя точка зрения может быть справедлива лишь в случае, если мачеха (отчим) находятся в зарегистрированном браке с родителем несовершеннолетнего. В противном случае, даже если мачеха(отчим) проживает в одной семье с несовершеннолетним, отсутствует одно из обязательных условий, указанных в ч.2 ст.150 УК РФ: исполнение возложенной законом обязанности по воспитанию несовершеннолетнего. Их ответственность в подобных случаях наступает по ч.1 ст. 150 УК РФ. Вторая проблема связана с возможностью привлечения по ч.2 ст. 150 УК РФ. родителей, лишенных в установленном порядке ро-Ч дительских прав. Позиции ученых по этому вопросу расходятся. С.И.Мурзаков считает, что "действие ч.2 ст. 150 УК РФ не распространяется на этих лиц"3. а С.И.Никулин придерживается другой точки зрения и отмечает, что "под родителями следует понимать...также кровных родителей. которые лишены родительских прав или ограничены в них в 1.Российское уголовное право. Особенная часть /Под. ред. В.Н. Кудрявцева, А.В. Наумова. М.: Юрист, 1997. С.127. 2.Уголовное право. Особенная часть: Учебник /Под. ред. А.И.Рарога. М.: ИМП. "Триада.ЛТД", 1996. С.100. 3.Научно-практический комментарий к Уголовному кодексу РФ. В 2 т. Т. 1. М.: НОМОС, 1996. С.379-380. соответствии со ст.69 и 73 Семейного Кодекса РФ*'1. Лишенние в установленном порядке родительских прав, в соответствии со ст.ст. 70 и 71 СК РФ, не освобождает родителей от обязанностей по содержанию своего ребенка, не может прерывать их родства, а соответственно и не исключает уголовной ответственности за вовлечение в совершение преступления2. Различные позиции встречаются в юридической литературе по поводу содержания термина "педагог". Мы разделяем точку зрения большинства ученых, которые понимают под педагогом лицо, выполняющее в силу своих служебных обязанностей, образования и опыта работу по обучению и воспитанию несовершеннолетних. (Г.М.Миньковский, С.И.Никулин и др.) Иными словами, говоря о педагоге, законодатель имеет в виду, не наименование должности, а функциональные обязанности по воспитанию несовершеннолетнего в духе соблюдения нравственных принципов общества и законопослушания. Если педагог, т.е. лицо, являющееся авторитетом для несовершеннолетнего, вовлекает его в совершение преступления, он грубо нарушает обязанность по надлежащему воспитанию несовершеннолетнего, возложенную на него законом. Под термином "педагог" имеется в виду, на наш взгляд, не наименование должности, а функциональные обязанности. Поэтому спорной представляется позиция С.И.Мурзакова, считающего, что не является необходимыми условием непосредственное обучение и воспитание несовершеннолетнего педагогом, вовлекшим его в совершение преступления3. 1.Уголовное право. Особенная часть: Учебник /Под. ред. А.И.Рарога. М.: ИМП. "Триада.ЛТД", 1996. С.99. 2.Семейный кодекс РФ.М.: Юристъ, 1999. С.35. 3.Научно-практический комментарий к Уголовному кодексу РФ. В 2 т. Т.1. М.: НОМОС. 1996. С.379-380. |