|
более действенные меры по дальнейшему совершенствованию процесса обуче-, няя учащихся. Их реализацию целесообразно осуществлять по следующим путям; а) повышения эффективности управления качеством процесса обучения учащихся хореографических образовательных учреждений; б) реализация педагогических технологий и конкретных методик н процессе обучения учашихся; в) организации контроля учебной деятельности учащихся хореофафических образовательных учреждений. 2. П рактические рекомендации [ Доведенное исследование позволяет сформулировать совокупность практических рекомендаций, реализация которых могла бы способствовать дальнейшему повышения эффективности процесса обучения учащихся хореофафических образовательных учреждений. 1. Хореографическим вузам, училищам, факультетам и кафедрам в целях совершенствования процесса обучения предлагается: повысить творчество и инициативность е профессиональном совершенствовании, дающем возможность реализовывать современные модели, алгоритмы и технологии управления, способность создавать и стимулировать инновационно-развивающую атмосферу в коллективе, поддерживать высокую мотивацию в 'груде, личностную привлекательность и эффективность в реализации должностных функций и др. (глава Ш диссертации); оптимизировать учебно-методическую работу по следующим педагогическим условиям: обеспечение систсмно-комплсксного подхода к планированию и организации учебной работы в хореографических образовательных учреждениях; совершенствование учебных планов и учебных программ обучения учащихся, организационно-методического обеспечения учебной работы в хореофафических образовательных учреждениях; совершенствование организации и проведения всех вилов учебных занятий; обеспечение систематического и объективного контроля успеваемости и качества подготовки обучаемых; ло173 |
ным процессом). В ходе педагогического эксперимента удалось определить эффективные пути и условия совершенствования процесса обучения студентов негосударственных вузов. 3. Изучение историко-педагогического опыта и современного состояния процесса обучения студентов негосударственных вузов позволило выявить, экспериментально проверить и научно обосновать наиболее действенные меры по дальнейшему совершенствованию учебного процесса. Их реализацию целесообразно осуществлять по следующим путям: а) оптимизация содержания учебной деятельности студентов;-б) совершенствование организации обучения студентов; в) методическое обеспечение процесса обучения в негосударственной высшей школе. В русле каждого пути разработаны конкретные педагогические условия, обеспечивающие их эффективную реализацию в современных условиях негосударственной высшей школы. Таковы основные теоретические выводы проведённого исследования, которые в более полном и развёрнутом виде представлены в диссертации. 2. Практические рекомендации Проведенное исследование позволяет сформулировать совокупность практических рекомендаций, реализация которых могла бы способствовать дальнейшему совершенствованию процесса обучения студентов негосударственных вузов. 1. Негосударственным вузам, факультетам и кафедрам в целях повышения эффективности процесса обучения предлагается: повысить творчество и инициативность в профессиональном совершенствовании, дающем возможность реализовывать современные модели, алгоритмы и технологии управления; способность создавать и стимулировать инновационно-развивающую атмосферу в коллективе, поддерживать высокую мотивацию в труде, личностную привлекательность и эффективность в реализации должностных функций и другое. 236 |